红光农场子弟校中学部民族精神月活动方案

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1、红光农场子弟校中学部“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案一、指导思想为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、教育部颁布的《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以中华民族美德和革命传统教育为重点。坚持育人为本，重在实践。教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。现结合我校实际，就做好今年九月份全国第二个“中小学弘扬和培育民族精神宣传月”活动的方案安排如下：二、活动意义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励人民为国家、民族振兴而英勇奋斗的强

2、大思想动力。青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，可塑性很强。加强对他们进行弘扬和培育民族精神的教育，可以更好地帮助他们了解祖国的历史和文化，了解祖国的过去和未来，增强对祖国、对民族的热爱；可以更好地帮助他们自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。三、活动主题　弘扬民族精神，培育爱国情感，做未来合格的建设者。　　四、活动内容与形式（一）、开学第一周：本周内应抓紧班级布置、校容整顿、制定班级活动计划，营造良好的活动氛围。　1、认真落实升降国旗制度。把今年秋季开学第一次升旗，作为第二届“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式，全面部署和启动学校第二届

3、“弘扬和培育民族精神月”活动。由校长向全体师生发出号召，在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识，让学生自觉树立爱国意识，培养自身完善的人格修养，将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中，并作为自身行为的规范和约束。　2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基本准则，开展始业教育，将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。切实加强和改进中学生行为规范养成教育的方法、途径，提高德育工作的实效性。　3、认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学

4、生一起高唱国歌，同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”教育，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”落到实处。并出好开学第一期黑板报。　　（二）、积极开展弘扬和教育活动。　　1、以庆祝第二十个教师节为主要内容，安排“教师礼赞”为主题的国旗下讲话。在9月10日教师节前，组织开展庆祝活动，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。　　2、开展“弘扬和培育民族精神”为主题的征文活动。　　3、召开一次家长座谈会。并邀请家长来校做一次爱国主义的家长座谈会。　　（三）、大力开展“回顾中国历史，激扬爱国情怀”主题教育活动。　　1、以“九·一八”事变74周年纪念日来临之际，对学生进行“勿忘国耻，振兴中华”的教育。

5、　　2、组织师生观看爱国主义影片。　　3、组织一次以“弘扬和培育民族精神”为主题的知识竞赛。　　4、出好一期黑板报。结合本月主题“弘扬和培育民族精神”出一期主题性黑板报。　　（四）、开展“人人知诚信、人人讲诚信”主题教育活动。发扬革命传统。　　1、充分利用现实生活中有关诚信的历史故事、典型案例和典型人物，精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动，使中小学生懂得诚信做人的基本准则，增强学生法纪意识和诚信意识，促进学生诚信素养的提高。并举办全校学生“人人知诚信、人人讲诚信”演讲比赛。为十月份的孝敬教育做准备。　　2、国旗下讲话：诚实守信，从我做起。　　3、各班开展“在家做个好孩子，在校做

6、个好学生，在社会做个好公民”主题班会。　　（五）、继续开展“弘扬和培育民族精神”活动，并推向高潮。　　1、国旗下讲话主题：学会做人，做未来建设的合格者。　　2、学唱一首弘扬民族精神的歌曲，并举行学校迎国庆爱国主义歌曲大合唱比赛。　　3、做一次民族精神调查研究。进行一次社会实践活动。组织学生到校外德育基地开展一次实践活动，通过实践活动进一步使学生了解民族精神的含义。　　4、出一期以喜迎国庆为主题的黑板报。　　（六）、平时活动：　1、把教育贯穿于实践活动中。充分发挥校内外实践基地的育人功能，精心设计以学生为主体，以实践为主线的教育活动。如开展中华美文朗诵比赛、知识竞赛，书画比赛、编手抄报等活动，营

7、造温馨、浓烈的民族传统氛围。努力培育学生的民族自信心和自豪感。　　2、开展广泛宣传。结合校情，加大工作宣传力度，充分发挥黑板板、宣传栏、广播站、校园网等宣传阵地的作用，积极营造浓郁的弘扬和培育民族精神教育的宣传氛围。利用各种形式，采取生动活泼、丰富多彩的形式，将爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、公民道德教育、法纪教育有机融合，提高整体教育效果。　3、学科渗透   （1） 社会与思想政治课程