红光农场子弟校师德师风考核方案

红光农场子弟校师德师风考核方案

ID:38180614

大小:47.00 KB

页数:4页

时间:2019-05-24

红光农场子弟校师德师风考核方案_第1页
红光农场子弟校师德师风考核方案_第2页
红光农场子弟校师德师风考核方案_第3页
红光农场子弟校师德师风考核方案_第4页
资源描述:

《红光农场子弟校师德师风考核方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、红光农场子弟校师德师风考核方案(试行)为贯彻落实党的教育方针、政策,深入学习科学发展观的重要思想,以《中小学教师职业道德规范》为准则,树立服务于学生,奉献于事业的高尚情操,大力弘扬爱岗敬业,努力工作,热爱学生,乐于奉献的教育风尚,建设一支师德高尚、素质过硬的师资队伍,结合《中小学教师职业道德建设制度》和学校实际情况,特制订本考核方案。一、考核原则1.坚持公正、公平、公开的原则,客观、透明、规范地进行师德考核。2.坚持师德考核与业绩考核并重,以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主;坚持定性与定量相结合,以定量考核为主;坚持平时考核与年度考

2、核相结合,年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价,确定考核等级。二、考核内容与考核等次1.考核内容:从爱岗敬业、热爱学生、教书育人、尊重同志、以德修身五方面对教师的师德进行考核。2.考核结果分为优秀(90分及以上)、合格(89~70分)、基本合格(69~60分)、不合格(59分以下)四个等次。有下列情形之一者,实行师德考核一票否决,直接认定为“不合格”:1.有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的;2.有违法乱纪行为,依法受到相应处罚的;3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;4.违规乱收费或向学生家长索要钱物,产生恶劣社会影

3、响的;5.利用职务之便从事有偿家教,产生恶劣影响的;6.品行不良、侮辱学生,造成恶劣影响的;7.工作失职、渎职造成安全责任事故的;8.有其他严重损害教师形象和声誉的行为。4三、考核对象与考核组织1.师德考核的对象是学校所有在编、在岗人员。2.学校成立师德考核领导小组组长:孙涛张江副组长:祖辉吴国平刘忠海曲峰任庆华组员:陈国民卞京星王伟严克彬孙长学董贺伟四、考核时间与考核程序1.师德考核在平时考核的基础上,年末进行一次集中考核。2.被考核教师对照学校教师师德考核标准进行自我评估,并上交学校考核领导小组。3.被考核教师在教职工大会或由考核领导

4、小组组织的分组会议上作师德述职报告。4.考核领导小组在平时考核结果的基础上,广泛征求教师、学生、家长等各方面意见,经集体讨论,打分并确定考核等次。5.考核领导小组反馈考核结果,被考核教师无异议后签字确认。6.被考核教师对师德考核结果若有异议,可在接到考核反馈结果之日起7日内向考核领导小组提请复核,考核领导小组应在7日内提出复核意见;被考核教师若对复核意见仍有异议,可向上级教育主管部门提请复核。7.校级领导的考核,上级教育主管部门组织实施。8.学校师德考核结果报绥化农垦教育局。五、师德考核标准考核单位(盖章):考核时间:年月日项目考核主要内

5、容分值自我评分考核评分1敬业爱岗1、热爱教育事业,为人师表。1042、热爱学校,关心集体,顾全大局,服从分配,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。3、不搞有偿家教。4、积极参加各种业务、学历进修活动且不影响学校工作。5、认真履行值班职责,准时到岗,按时查岗,实事求是记录值班情况,保证学校整洁,师生安全。2热爱学生1、全面贯彻教育方针,面向全体学生,关心后进生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做到严格要求,耐心教学,教师与学生交流使用普通话。2、不利用工作之便收取学生家长礼物。3、不讽刺、挖苦和歧视学生,不体罚和变相体罚学生。10

6、3教书育人1、认真负责做好结对学生的辅导、教育工作;并认真做好记录。2、教育学生注意安全等事项,规范学生言行。304尊重同志1、尊重同事,真诚合作,不闹无原则纠纷,不传播流言蜚语,不恶语伤人。2、说话对人对己都要负责,真诚地向同志提出建设性建议,自觉维护自己及其他教师的声誉。105以德修身1、按时认真地参加升旗仪式;爱护公物,节约水电,及时关闭门窗,讲究卫生,保持室内外整洁。2、认真参加政治学习,不迟到早退,有事办好请假手续。认真做好学习笔记,不做与政治学习无关的事。3、上班时间保持办公室安静,不串岗闲聊,不做与教育教学无关的事。4、上班

7、期间,不玩电脑游戏、上网聊天等与教育教学无关的事。5、语言规范健康,举止端庄,在校期间不穿与教师身份不符的服装。男教师不留长发,女教师不能做夸张的发型,不涂彩色指甲油,反对浓妆。体育教师上课时间穿运动服,不穿皮鞋。6、不参与赌博、传教、封建迷信活动。40考核结果综合等第:考核对象签名:单位考核领导小组组长签名:六、考核结果的运用1.师德考核结果,作为对教师评聘和奖惩的重要依据,并记入教师个人档案。2.在职称晋升、评先评优、培训进修等方面,优先考虑师德考核为“优秀”的教师。3.凡在师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的,当年年度考核相

8、应定为“基本合格”、“不合格”。4七、附则1.本办法解释权归学校师德考核领导小组。2.本办法与学校教职工年度考核同时进行。3.本办法自发布之日起开始执行。二○○八年十月4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。