《复兴中华 从我做起》中队主题活动方案

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1、《中华复兴从我做起》主题队会活动主题:“中华复兴从我做起”中队:镇江市大港中心小学五(4)中队活动目的:1、通过一系列活动,让学生通过百年前中国的屈辱史以及中国人民不屈不挠的斗争使中华民族逐步走向复兴使学生们认识到共产党是中华民族复兴的引路人,要感谢党,热爱我们的祖国。2、通过本次主题班会,让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性。3、让学生认识到从现在做起,从自己做起,以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动形式:诗歌朗诵、合唱、演讲、舞蹈等,老师引导,学生主持。活动准备:1、组织准备主持稿、演讲稿。2、排练各类节目

2、。活动时间:2012年12月活动过程:一、预备部分预备部分为:集合列队,整理队伍。(一)小队长向中队长报告人数小队长:报告中队长,第1小队应到人数,实到人数,报告完毕,请指示……中队长:接受你的报告!小队长:(跑回原位)稍息!中队长:全体立正!(二)中队长向中队辅导员报告中队长:报告辅导员,五(4)中队应到少先队员47名,实到47名,“复兴中华从我做起”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。二、正式仪式1、中队长:全体立正!出队旗,敬礼。(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中

3、队旗入会场。)2、中队长:礼毕,唱队歌。全体坐下。3、中队长:现在我宣布:五(4)中队“复兴中华从我做起”主题队会现在开始!有请主持人上场。第一篇 走在复兴的大路上(一)诗朗诵《走向复兴》。Y:百年前的中国饱受列强欺凌,T:百年后的中国发展蒸蒸日上;Y:三峡工程、青藏铁路、西气东输、南水北调,昭示着中国的无限发展生机与活力;T:神舟飞船、嫦娥奔月、蛟龙入海,见证着中国强大的科技实力;Y:两弹一星、歼20出击、航母下水,让祖国不再受列强欺凌;T:北京奥运会的成功举办、伦敦奥运会中国健儿创造的佳绩,从此,中华民族不再是“东亚病夫”。Y:这是

4、一个除旧立新的祖国,T:这是一个沸腾上升的祖国,合:这是一个如日中天的祖国!Y:中华民族这个“东方睡狮”已经苏醒,正已稳健的步伐,走在复兴的大路上……T:请欣赏配乐诗朗诵《走向复兴》。(二)小合唱《没有共产党就没有新中国》Y:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;T:有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;Y:翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;T:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,Y:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;T:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;Y:是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座;T:是啊!没有共产党,

5、就没有华夏儿女的骄傲和自豪,Y:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。T:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。第二篇 了解祖国从我做起T:翻开历史的画轴,中国人不忘国耻,励精图治,书写了一个又一个的奇迹,震惊了全世界。Y:下面就让我们一起来回顾祖国坎坷而光辉的历史吧!课件出示:智力大比拼(配合问题课件出示相关文字,音乐,图片)T:比拼规则:以小队为单位,抢答成功并回答正确一题得一分,得分最高者获胜。有请出题人。1、世界上第一次把圆周率数值精确到小数点后七位,该成就领先世界近千年。这位科学家是谁?  2、中国古代的四大发明是什么? 

6、 3、中国的四大名著是什么?  4、最早纪传体的史书是哪一部?   5、端午节是为了纪念哪一位历史人物?6、你能说出近代西方列强侵华的战争吗?  7、近代史上中国签订的第一个不平等条约是哪个?  8、我国各民族的共同语是什么?  9、你能说出几位民族英雄?  10、你知道两弹一星是什么?11、我国的领土面积是多少?  12、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?  13、在北京第29届奥运会上中国运动员共获得多少枚金牌?14、莫言获诺贝尔奖的代表作品是什么?15、香港是什么时候回归祖国的?16、2012年6月16日,酒泉卫

7、星中心发射的载人飞船是什么?17、当今中国面临的领土主权问题是什么?T:在经历走过来的数次磨砺后,祖国以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。Y:我们自豪,我们骄傲,祖国妈妈了不起!有了你,才有我们今天幸福的生活。请欣赏小合唱《春华秋实》。第三篇 热爱祖国从我做起Y:美国动辄出动航母游弋在东海和南海,对我国武力威胁;藏独、疆独分子仍在四处活跃;T:祖国大陆与台湾还没有完全统一,菲律宾、越南霸占我国大部分岛礁;Y:钓鱼岛,祖国东方最小的儿子,岂能容鬼子们再次嚣张。T:当今世界我们身边布满了埋伏,更有站起来中国人的繁荣、富强。Y:请听三句半《

8、捍卫钓鱼岛》Y:中华民族并没有完全复兴,作为肩负振兴中华伟大使命的我们,同学们请大声的说:我们有没有责任呢?(全班回答:有)T:国家还没有特别强大,我们是祖国未来的希望,我们现在应该怎么做,长大才能担负起振

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