盐城市鞍湖实验学校2010年春学期教技处工作计划

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1、教育技术装备督导盐城市鞍湖实验学校2010年春学期教技处工作计划指导思想为认真贯彻十七大和十七届三中全会精神，全面落实科学发展观要求，进一步推进学校的信息化工作，牢固树立全心全意为教学、为教师、为学生服务的意识，积极推进现代教育技术与学科课程的有机整合，大力提升校园网在校园文化建设中的作用，着力提高师生信息技术使用能力，从而扎实推进我校教育信息化、现代化建设进程，促使我校现代教育技术工作再上新台阶。工作重点1、以学校网站主页建设为龙头，积极收集引进优秀电子网络资源，做好学校教育资源库和教学科研资源库的建设。2、切实做好学校现代教育技术的建设和

2、管理，力争为班级添置教学设备、音响资料、电教教材等。3、积极争取资金为所有教师办公室添置电脑，切实提高全校教师现代教育技术应用水平，全力推进学校教育信息化、现代化建设进程。工作措施一、切实加强管理，积极发挥效能1、强化管理责任。①积极宣传学校对现代教育技术设备管理的要求，努力倡导绿色上网、文明上网，教育全校教职员工自觉维护网络秩序，严格执行学校绿色上网文明公约。②强化电教中心、仪器室、图书室、计算机房等专用室的工作职责，与各专用室人员签订责任状，发挥管理功能，提升服务质量。③不断完善多媒体设备（含各办公室电脑）的使用管理制度，坚持制度管理，规

3、范操作流程，明确使用责任，确保设备为教学服务效果最优化。2、重视过程管理。①教学用具、实验仪器、电教设备、音像资料的使用要建帐，做到帐目清楚、帐物相符，在上学期全省“四配套”工程建设的基础上进一步强化管理责任，突出管理过程，严格按照学校现代教育技术设备管理使用制度做好各方面工作，确保集体资产不流失，促使资料、设备使用效益的最大发挥。②4教育技术装备督导对照《中小学信息技术课程指导纲要》和市、区教育主管部门关于加强信息技术教育的的指示精神，上好信息技术课，同时积极开展科学实验教学和艺体教育活动，加强对实验教学、艺体教学、信息技术教学的督查和指导

4、，做到规范、安全、优质。③努力建好学校图书室。要不断丰富图书室的藏书量，积极发挥班级图书角的作用，结合本学期学校实际情况开展以班级、年级部为主体的读书读报活动，促使学校书香校园建设再上新台阶。二、着力基础建设，提升服务质量1、电教设备的管理与维护日常化平时要组织人员经常检查各年级部和各班级多媒体、各办公室电脑、计算机房、校园广播系统等电教设备的使用情况，发现问题及时处理，确保设备能正常使用。2、不断提升教师现代教育技术水平①要积极引导广大教师加强现代教育技术知识的学习，特别是业务知识的学习，提高他们的学习热情。②加强教师间的合作交流，鼓励教师

5、多实践、多摸索、多操练。③采用多种渠道，或校内培训，或外出学习，或外部引进，切实提高教师使用信息技术的能力，特别是专职计算机老师的现代技术水平。④抓住今年6月份全国中小学第六次教师现代信息技术考核这一契机，强化培训指导，真正提高广大教师的现代信息技术素能。⑤积极争取资金，为全校所有教师办公室配全配齐电脑，扎实推进学校无纸化办公、网络办公进程。3、全面加强学校校园网建设工作①积极推行教师网上办公，全面落实电子备课，并做好电子资料的建设。②扎实推进学校教育资源库和教学科研资源库的建设。③加强学校网站建设，学校的大事以及中层职能处室和年级部组织的活

6、动要及时上传网站，要提高学校网站更新的速度，同时融时效性、艺术性、科学性为一体，不断扩大学校办学影响。④积极倡导班级和个人创办（博客）主页。4教育技术装备督导4、全面提高学生的信息技术应用能力平时要开足、开齐、开好信息技术课，组织学生参加信息学科兴趣小组活动，并加大对学生信息技术应用能力的培训和指 导力度。通过各类活动的开展，真正提高学生现代信息技术的应用能力。三、以教研为抓手，彰显教技特色1、加强学习，强化校本教研平时要建立理论学习制度，组织教师学习现代信息技术理论，不断提高教师信息化能力，同时在国家级课题《现代教育技术与学科教学的有机整合

7、》开题之际，积极开展教育信息化子课题的研究。①在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题《现代教育技术与学科教学的有机整合》研究计划制定各自活动计划。在具体实施过程中，做好监督、指导、总结工作，做到课题研究系列化、研究人员全员化、过程管理精细化。②积极邀请专家来校作课题研究讲座报告，并组织全校教师认真讨论、消化,撰写心得体会，集体交流研究心得，从而促使教师紧跟形势，不断强化课题研究意识和研究水平。③组织相关人员围绕各电教子课题研究内容开展课题研究，上课实践。要求四十周岁以下中青年教师根据学校电教课题研究内容结合本学科特点应用网络教学平台

8、制作课件服务教学，并根据本课题研究内容和特点，结合自己的心得体会撰写论文，做好资料收集整理工作。要通过真实研究，不断提高全校教师的信息技术素质。2、建好教学资源库，