2012-2013(一)德育计划

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1、贡觉县中学德育工作计划(2012-2013学年第一学期)一、工作思路本学期学校的德育工作以“一切为了学生的健康发展”为立足点,以“文明班级、优秀寝室”评比活动为载体,努力营造良好的教书育人,活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的气氛,特制定如下德育工作计划。二、工作目标(一)继续抓好学生的常规管理,帮助学生养成良好的行为习惯。要求全校各班班主任在开学初期对学生进行入学教育,班主任组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》等。开展思想道德教育及心理健康教育,认真作好阶段性综合素质评价工作。(二)加强班集体风貌建设,督促各班按时办黑

2、板报,按规范张贴相关资料。长期开展学生着装工作和发饰的规范工作,学生处每周将进行抽查,对抽查结果张榜公示,以促进全校校风的良好发展。(三)开展常规德育活动。每周一组织升旗仪式和国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育和社会主义教育。(四)继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项评比中都取得好的效果。认真作好学生综合素质能力的培养教育。三、具体工作与措施(一)加强人员制度建设,增强德育实效。1、加强政教处管理人员和工作人员思想作风和业务素质建设。人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、视大体。用热情对待家长,用真诚对待同事,用微笑对待学生,争创优

3、秀,服务于师生。2、加强德育管理制度建设。学校德育管理制度力求“精细化”特点,落实德育工作领导小组分工与责任,制订本学期德育工作计划,工作措施,阶段性目标,完善各项规章制度,使德育工作不断走向规范化。3、加强学生干部队伍建设。政教处组织学生干部培训班,抓好学生文明督岗的建设,把团队干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量,每天进行文明监督,每周进行小结,充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性,并在学校管理中起到应有的作用。4、强化班主任队伍建设为着眼点,全面提升班主任的管理水平。打造一批师德高尚、业务精良、爱岗爱生的高素质班主任队

4、伍。,健全优化班级德育工作量化考核机制,将管理责任具体化、明确化,推行德育精细化管理,通过家长会、家访、等形式全面畅通家校沟通渠道,有效构建学校、家庭、社会全员育人、全程育人的格局。(二)开展常规德育活动。1、每周一组织升旗仪式和朝会,按《国旗法》组织升降旗仪式。进一步规范升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式规范化。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手,严肃对待升旗活动;二要重视发挥国旗下讲话的作用,精心准备国旗下讲话内容,结合时势和当地实际,以弘扬爱国主义旋律教育为主线,发挥应有的效果,并进行年级评比奖励。对学生进行爱国主义教育,集体主义教育

5、和社会主义教育。每周四检查班团课,每周六组织文明劝导。2、认真作好学生综合素质能力的培养教育。开展思想道德教育及心理健康教育。认真作好阶段性综合素质评价工作。3、继续开展星级流动红旗班集体、文明宿舍的评比及表扬工作,每月一次,进行公示,通过此项工作的开展,促进班风、级风、学风的进一步提高。4、加强年级值周工作的督促及检查工作。要求各年级值周教师要履职尽责,特别是年级安全工作,年级值周教师要按学校要求做好,对高中值周教师晚上查宿舍的工作。5、办好校园广播和报栏工作,每天下午放学后利用校园广播宣传党的各项政策,宣传时事政治,表扬好人好事,批评不良现象,天天

6、更换报纸,让同学通过报栏吸收更多的知识。6、抓好住校生管理工作,每两周召开一次生活老师会议,总结经验得失,提高生活老师素质。随时抽查学生宿舍内务整理情况。公布内务检查结果。要求各班主任经常深入学生宿舍和学生交流思想,关心住校生的生活和学习。住校生周末回家需书面假条,班主任在周末要交班上住校生请假统计表。7、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。要求政治老师、生物老师要专门每月开展一次心理心理辅导知识课、好青春期教育知识课,促进同学们健康成长。并将讲课内容作为记录上交于政教处归档。(三)加强校园文化建设,培养健康合格学生。1、抓好校园文化建设,创造良好学

7、习环境。要求各班定期出一期黑板报,整治班容班貌,提高班级文化氛围。2、组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。本学期政教处将组织师生举办各项文体比赛等活动。以团支部活动为立足点,组织做好常规性教育活动,讲究活动效果。组织做好两周一次的文娱活动和“教师节”、“国庆节”等庆祝活动,丰富学生课余生活,寓教育于活动之中。3、充分利用德育室、文化走廊的宣传作用,利用不同形式对学生进行教育,让学生在学习中形成习惯,激发进取。四、具体安排八月份:1、开学行为习惯养成教育、文明礼仪教育、安全教育2、安全大检查3、制定各项计划九月份:1、养成教育2、“感师恩”黑板报

8、比赛3、教师节庆祝活动4、学生班干部会议十月份:1、迎“国庆”庆祝活动2、开展爱国主义与民族团

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