教师个人发展规划表119

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1、2011——2012学年度教师个人专业发展规划我的基本信息：姓名纪启微性别女年龄41学历大专任教学科语文任教年级四年级我的现状分析：我的现状我已从教22年，长期担任高年级班主任工作，有较丰富的工作经验，有较强的责任感和事业心，能按照学校的要求保质保量完成各项教育教学工作。能积极参加教育科研活动，具有一定的科研能力。不足之处是课堂教学方面观念不新，信息技术方面还有待于进一步学习和提高。我的发展规划：本学年度总体发展目标1.认真学习新的教育理念，提高自身素质。2.提高自身的专业技术素养，加强本学科专业理论知识学习，课堂实践能力及专业技术学习。3.积极投身教育

2、科研的改革和实践，在实践中探求和反思，使自己逐步成为研究型教师。本学年度专业成长规划基本功演练规划：1.练好粉笔字钢笔字，使自己的板书规范美观。2.练好普通话，做到吐字清晰标准。读书规划：1.《优秀是教出来的》罗恩.克拉克著，从中反思自己的教育教学，关注教育教学中的细节问题。2.继续学习《语文课程标准》，深入领会课标精神，用课改理论指导自己的教学实践。3.学习继续教育的相关书籍，认真钻研吃透。教育教学规划：1.提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。做有品位的教师。用人格魅力和深厚的

3、人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观。继续实施“多做”、“多想”、“多听”。2.积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力，能独立制作课件等。3加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。.4加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记。.5.积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写日记和论文，这一年的目标是潜心研究于永正的教学特色。6.深入了解学生的世界，走进学

4、生的心灵世界，是自己成为学生的良师益友，开好每一次主题班会，加强对学生的德育养成教育。7.紧密与组内教师团结协作，牢固树立服务意识，做好领导和教师之间的桥梁角色，促进学校与教师关系的良好状态。8.坚持教学相长，在师生交往中发展自己，遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。·