20130418~21合肥培训心得

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1、参加安徽省公文知识培训班学习心得2013年4月18日—4月21日，按照公司领导安排，我有幸组织了9名来自公司其他部门的同事和我一起参加了由中国秘书工作研究会与安徽省委党校共同举办的《安徽省最新公文知识培训班》的学习。作为总经办的一名员工，我倍加珍惜这次难得的学习机会。在为期三天的培训学习过程中，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习中去，不但较好的完成了培训学习任务和组织任务，而且整理了全部的培训讲稿及培训录音资料，并加以上传予全公司同事分享。整个培训期间，我受益匪浅，收获颇丰。一、培训的组织情况这次公司参加培训的

2、人员共有9名，分别来自总经办、办公室、销售部、生产部、上海分工厂、南京分工厂、南通分工厂和南京运营部。我们一行9人于2013年4月18日下午共同前往合肥浅草湾国际酒店报到，而后入住在其旁边的格林豪泰快捷酒店。培训期间大家行动一致，没有出现任何意外和差错，同时坚持每天晚上的例会原则，主要是强调会议纪律、培训内容复习巩固和公司内部表格的讲解。旨在加深对公司纪律的认识、培训内容的深入了解和公司考核制度的进一步强化。总之，整个培训期间会纪会风良好，这也是大家自身思想意识强化的结果。二、培训的基本情况这次培训主要以通过接受

3、高水平专家面对面实训和对新《条例》深度解读的方式，使学员以最短的时间获得最大的公文收益，解决工作中的难点，提升实际工作能力为最终目的。会议中以公文新条例解读、公文处理、文稿撰写为主要培训内容。参加培训会议的人员来自全省党政机关及企事业单位共计96人，会议内容分两天半进行。培训会期间由西南政法大学李化德教授、安徽省委党校的邵明主任及安徽大学的杨婧老师为我们逐一讲解了关于2012年4月16日颁布的《公文法规新条例》、《公文写作知识》和《公文的语言》等内容。这之间我学习到了新条例与老条例的一些区别及增减部分，公文写作过

4、程中几种文体的应用，法定公文与一般公文的区别以及文体的实际应用范围，办公室事务性几种稿件的写作（领导讲话稿的写作、调研报告的写作、工作总结和计划的写作及述职报告的写作）。在培训的过程中，各位老师运用了大量的实例加以分析阐述、深入浅出，寓教于理，使我对秘书工作有了更深层次的理解和把握。这次培训的特点非常鲜明，具有很强的针对性和实用性。具体来讲，主要体现在以下几个方面：一是内容充实。这次培训的课目设置涵盖了办公室文秘人员常用不易掌握的内容，贴近办公室工作的实际，有较强的实用性。二是师资力量强。这次培训中，西南政法大学

5、党委书记李化德从事公文写作有多年经验，省党校主任邵明具有多年培训公文知识经验，安徽大学教授杨婧多年教学研究公文写作，总之他们都是资深的公文写作前辈，他们所作的精彩演讲都是他们多年工作经验的总结提炼，具有很强的操作性。三是学习纪律严明。培训期间，通过会前对各位同事的动员及纪律明确，会中大家注意力都非常集中，笔记记得也较详细，听课的积极性较高，都提前争座在会场的前排，在每天的晚间还进行当天的会议内容回顾及巩固，充分的利用了培训期间的点滴时间。一、培训的主要体会与收获针对本次的培训，我的主要体会与收获有以下六点：一是会

6、议时间安排合理。四月期间是公司销售较为清淡的时期，同时加上禽流感的来袭，公司在业务上基本上没有多大的进展；同时从四月开始公司实施绩效考核管理，这期间不但需要公司全体上下认真遵守公司纪律制度，而且需要各部门的文员能及时将本部门的考核情况汇总成册整理成文，这也需要一定的文字功底和文体知识，所以针对这段合适时间，公司组织了大量的培训学习活动，一是为了提高公司员工的整体素质，二是为下阶段的即将来临的销售旺季做好充分的准备。这次培训就是一个实例。二是会议课程安排合理。自公文这个表述方式出现以来，经过了多次的修改和规范，特别

7、是自2012年4月16日《党政机关公文处理工作条例》正式颁布以来，2012年7月1日才正式实施新条例，这之间需要各级政府及企事业单位充分的统一规范，所以培训工作刻不容缓。在整个培训时期，我们公司的员工能够充分了解新法规条例的规定，对我们以后的公文写作及行文发文有着良好的帮助。本次安排的课程注重理论与实例相结合，同时还穿插有少量的互动演练，在短时间内使大家对业务有了明显的认识。三是能提高自身的意识和认识。在没有参加培训前，我们公司的公文的行文和发文五花八门，毫无章据可依，凭着网上别人的文稿进行参考搬套，也不知道是对

8、是错。现在通过培训，让我对公文的写作有了新的认识，明白了如何规范化和适宜化。同时明白岗位工作的特殊性，包括岗位的特殊、知识要求的特殊、工作时间的特殊以及磨练和管理的特殊。本岗位的工作事多繁杂，要静下心来，耐得住寂寞，在不断战胜自我中磨砺自己、成长自己。四是学到了写作知识。这次培训紧贴秘书工作实际，对今后的工作有很大的帮助。通过短暂几天的学习，最基本知道了汇报稿、演讲稿、调