2010上教导处计划(1)

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1、2010-2011学年第一学期柳泉中学教导处工作计划一、指导思想   教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本学期继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持“以校为本，彰显特色；分类指导，全面提高”的工作思路，按照“面向全体，辅差培优，夯实基础，培养习惯”的总体要求，遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，全面提高教学质量。二、主要工作和目标1、以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全体教师的课改意识。2、成立以教导处、年级组人员为主的迎评工作小组，积极充分准

2、备好相关的教学材料，迎接兰州市教育局的学校绩效考核。3、抓教育科研，填补我校无课题申报立项的空白。4、大兴教学研究之风，认真做好现有教科研课题的实验研究工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。5、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学化。　　6、探索常规教学改革，狠抓常规管理。以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。7、实施教师培养培优工

3、程。通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能教学手、培养教学能手、鼓励教学能手，搭建学习交流平台，训练培养一批教学骨干教师，和全体老师一道积极创造条件，引导教师参加各级各类教学新秀、教学骨干、名优教师评选并有收获。78、强化质量意识，认真做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革，努力减轻学生的课业负担。　　9、在音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育，注重加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。10、重视健康教育、国防教育、校本课程的教学。强化管理，提高水平，突出

4、特色，圆满完成迎评迎检任务。11、完成教师优质课评选、优秀教学案例筛选、优秀教学论文选报和学生学科竞赛组织管理工作。三、工作措施1、加强教导处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建

5、立完善的电子学籍档案。2、重视教师业务和技能的提高①、教导处将继续组织新课改知识的学习和培训。理念是先导，学习是保证。要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。②、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。（组织外出交流、学习，参加各类培训）。③、继续加大对学科教学与信息技术整合的培训，使每位教

6、师都能熟练制作和使用课件，并拟举行教学活动、案例设计评比。④、利用教师课堂教学展示活动，组织青年教师开展教学基本功竞赛7活动（听、评、说、上）。3、细化、强化教学管理，改变粗放式管理现状，提高教学质量①、总结分析上学期成绩，对照数据，找出差距，分析原因，明确新学期努力目标，拿出改进措施。对成绩差和对比下降幅度比较大的学科、责任教师要写出分析报告，定出改进措施和计划，教导处重点跟踪检查，督促改进措施的计划的落实。②、利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动，加强学习和研究，强化内功，进一步转变教学观、课程观、学生观，实行教学的三个转变

7、；备课向设计转变；上课向情境转变；作业向对话转变。③、建立各种检查和评估制度，监控教学过程，严格教学秩序。教导处对教学常规检查要认真记录，学校行政每天有专人查课，一天最少二次，教师预备铃响进入课堂，保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动，对教师教学工作进行反馈和监督，及时对教与学作出诊断，以便整改。年级组配合教导处一月召开一次学生座谈会，学生代表和班干部参加，及时了解并解决学生生活、学习中的问题。将“教学认真”落在实处，教案、作业教导处一月一大查，一周一抽查，教导处及时公布检查结果，并将结果纳入教师考核中。4、备课方面的要求①、上交教案要注

8、明姓名、任教班级、任教学科。②、教案要注明上课时间、星期以及总第----课时。③、教案的整体设计要美观大方，书写工整。教案提倡手写，每双周五下午第一节