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1、ISSN1002-4956实验技术与管理第27卷第4期2010年4月CN11-2034/TExperimentalTechnologyandManagementVol.27No.4Apr.2010实验室建设与管理实验队伍建设模式改革的研究与探索黄永琴(华侨大学教务处,福建泉州362021)摘要:随着学校改革的深入发展,实验队伍在实验教学改革、科学研究、知识创新和人才培养方面发挥了越来越大的作用,但现有的实验队伍建设模式仍然还存在很多问题,在总结现有实验队伍设置及建设模式弊端的基础上,提出实验队伍建设模式改革应遵循的原则。关键词:实验室队伍;建设模式;改革;研究;探索中图分类号:G451.2文献
2、标志码:B文章编号:100224956(2010)0420156203ResearchandexplorationonreformofconstructionmodeoflaboratorytechnicianteamHuangYongqin(TeachingAffairsoffice,HuaqiaoUniversity,Quanzhou362021,China)Abstract:Withthedeepdevelopmentoftheschoolreform,thelaboratorytechnicianteamplaysanimportantroleinseveralaspects,such
3、asexperimentalteaching,scientificalresearch,knowledgeinnovation,andtrain2ingtalents,buttherestillexsistalotofproblemsfortheconstructionmodeofthelaboratorytechnicianteam.ThispapersummarizedthedeficiencyofinstallationandconstructionmodeatpresentlaboratorytechnicianteamofHuaqiaoUniversity,andanewreform
4、modefollowedprincipleoftheteamwasputforword.Keywords:laboratorytechnicianteam;constructionmode;reform;research;exploration我校1960年创办,目前已发展为有博、硕、本多层随之增加。我校现在的纯实验教学人时数比5年前增次、十大学科,门类齐全,具有一定办学实力的多学科、加50多万。虽然实验教学工作量逐年增加,但专职实多层次综合性大学,各类在校学生超过2.4万人。随验人员编制并没有按相应比例增加,仍是改革时核定着学校发展改革的深入,实验队伍在实验教学改革、科的。另外,我校50%以
5、上的实验人员年龄在40岁以学研究、知识创新和人才培养方面发挥了越来越大的上“,老龄化”现象十分严重,如不改善,实验队伍的问作用,但现有的实验队伍建设模式仍然还存在很多问题会越来越突出和严重。题,而且其中一些问题还比较突出,影响了实验教学质(2)实验室队伍结构不合理,整体素质不高。我[122]量的提高。为此,我们对全校实验队伍现状进行了校由100多名专职实验人员组成的实验教学队伍的整调研,并在分析的基础上提出了改革措施。体素质并不理想,职称结构和学历结构都不合理。概括地说就是高级职称、高学历的实验人员少,低职称、1目前实验队伍存在的主要问题低学历的实验人员多。(1)实验人员数量不足。近几年我校的
6、学生数量(3)实验人员的待遇和地位偏低。无论在工作期大幅上升,实验教学学时比例增加,实验教学工作量也间,还是在退休以后,我校实验教学人员与理论课教师相比,待遇都偏低。这种情况不可避免地影响了实验收稿日期:2009205206修改日期:2009209211基金项目:福建省自然科学基金(E0510022);华侨大学教育基金教学岗位对高素质优秀人才的吸引力,同时也使得实(05HJY06)验教学人员向理论课教师转岗,这是造成实验教学队作者简介:黄永琴(1957—),女,福建省泉州市人,学士,高级实验师,副伍不稳定的潜在重要因素之一。处长,主要从事教育教学管理工作.以上3个问题从下列4个方面潜在地影响了
7、学校E2mail:hya@hqu.edu.cn的发展。黄永琴:实验队伍建设模式改革的研究与探索157(1)使得资源效益难以充分发挥。近几年来我校层进行建设和管理。办学条件得到极大改善,仪器设备在数量和档次上明(1)实验编制的教辅人员。他们以实验室日常管显改善,但因技术人员素质低,难以物尽其用。理工作为主,在实验教学上起辅助作用,这主要是一些(2)实验教学难以较好保证。实验教学的质量,年龄偏大,学历