小厂中心小学教育教学工作计划

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1、小厂中心小学教育教学工作计划一、指导思想本学期我校教育教学工作将以市局、乡文教办工作计划为指针，大力推进教育，积极落实上级工作要点。坚持“巩固、发展、深化、提升”的方针，突出“强化管理，提高质量”的核心，强化教学管理，构建扎实高效课堂。二、工作目标1、争创“教学质量强校，学生素质名校”。2、立足课堂改革，提高教学质量。3、加大管理，规范学校教学工作。4、积极参加市局组织的各类活动，争取更好的成绩。5、迎接市局考核，文教办统考和教学联查。三、主要工作（一）、加强教师培训，提高学校师资水平本学期我校将加强对教师的培训，通过多种途径全面

2、提高学校教师的教育教学水平，为争创“教学质量强校，学生素质名校”打下坚实的基础。1、认真参加市局的教材教法培训工作。4培训工作可以帮助教师正确理解教材，真正把握各年级、各学科教学重点及教法，帮助教师把握课程标准，进而达到灵活使用教材，提高教学效率，提升教师的理论水平和业务能力。为此，我校将要求教师严格按时参加培训，认真做好笔记，并对教师辅导笔记进行检查，评分。2、组织开展班主任培训工作。班级是构成学校的基本单位也是关系到学校各项工作能否顺利开展的重要因素，而班主任是组织学生、教育学生和其他一些重要工作的具体执行者，班主任工作的成功

3、与否直接关系着学校的各项工作能否高效、有序的开展。所以在开学初我们将组织全体老师参加班主任培训工作，从学生的年龄特点、学校地域特色、家长结构特点出发对老师进行培训。3、组织教师进行业务学习。学期初制定业务学习计划，定时组织教师进行业务学习。学习形式为集体学习和自主学习。学习内容包括：先进教育教学理论、优质课堂教学案例、先进教学手段培训等。要求教师做好学习笔记，定期进行检查打分。（二）深化课堂教学改革，提高教学效率和质量。1、深入推进课改，落实三大主题“情感课堂、自主课堂、有效课堂”。2、具体落实，开展互听课活动。在组织教师进行学习

4、培训的基础上，以课改为主题开展互听课活动和日常听课活动。对教师在课堂中存在的问题及时发现并加以解决，帮助老师们在不断地实践中逐步提高。并以此为主题开展教研活动。3、规范课堂教学行为。4通过互听课和日常听课活动，规范教师的教学行为，从教态、教师语言、讲课姿势甚至着装等细节出发规范教师的教学行为，真正做到“身正为范”。并要求教师规范学生的学习习惯，一年级规范新生执笔、写字姿势，三年级由于是学生由低年级向中年级过渡，比较关键。要求教师教授学生钢笔的有关知识，规范学生的书写行为等。4、作业。要求教师无论是课堂作业还是家庭作业，一定要科学设

5、计、目的明确，并且都做好批改记录，严禁简单机械师的重复作业。三、树立典型，发挥榜样作用通过学校开展的一系列活动发现教师的优秀典型，并与年轻或较差教师结成帮扶对子，充分发挥典型的带头示范作用，真正做到以点带面。四、认真开展教研工作以市局开展的“遵化市小学拔尖人才”选拔活动为契机，开展教研活动，促进教师的专业成长，提高教师专业素养。五、积极开展课题研究五、规范管理学校管理是本学期市局的中心工作，也是我校的工作重点。我们将从教师的日常工作、具体工作细节入手，规范学校管理，使学校教学工作达到有序、高效的水平。按照要求对教师的教案、作业处理

6、进行定期检查和不定期的抽查。六、积极参加市局组织的各项活动4这个学期市局将开展说课大赛、拔尖人才选拔以及论文教案评比等活动，我们将以活动为契机，促进全体教师专业化成长，全面提高教师整体素质。4