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时间：2019-06-06
《《周庄水韵》导学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北冶一中八年级语文导学案设计人：高红涛审议人：八年级语文教研组审核：王晓课题：周庄水韵课型：新授课第2课时总第4课时【学习目标】1、把握三次游周庄的印象及第三次游周庄的写法2、品味本文的写作特色。【重点难点预见】重点：目标1难点：目标2【学法指导】自主学习与合作探究结合【学习流程】自主学习：朗读课文4-6段，并概括这部分内容。4-6段：合作探究：1、作者三次游周庄的不同印象各是什么？第一次：第二次：第三次：2、第三次游周庄是按怎样的时间和空间顺序来写的？备注（教师复备栏及学生笔记）33、作者用优
2、美的语言为我们描绘了古镇周庄的动人之美，请结合自身经历和认识谈谈周庄美在何处。展示提升：本文的写作特色有哪些？【达标测评】思考与练习一、二【板书设计】第一次------仲春，是水墨画（略）三游周庄：第二次------冬天，谛听水声（略）第三次------春夜，周庄水美丽多情（详）写作特色：1、大量生动贴切比喻的运用2、语言清新优美3、详略结合【自主反思】33
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