unit 4 part b 教案 (2)

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1、闽教版小学英语第三册Unit4NumbersandTimePartB教案教学目标◆语言知识目标1.学习60以内数字的英文表达法。2.巩固Howmuchis...and...?的句型。3.学说韵律诗：ComeOn.4.功能：学习英文数字。◆语言技能目标1.能正确认读并书写数字one至fifty-nine。2.能用Howmuchis...and...?的句型来表达数学加法算式。◆情感态度培养学生学英语、用英语的能力。教具准备1.有关数字的单词卡片。2.一个玩具小皮球和一个自制的纸板钟。3.录音机或教学光盘。教学过程一、Warmingup1、Creeti

2、ngs2、FreetalkHowareyou?Whichclassareyouin?What’sthetime?It’s8：:303、Singasong:What’sthetime?(动作)4、ReviewthetimeT：Nowlookattheblackboard.Andtellme“what’sthetime?”二、Presentationandpractice1、Leadin:T：TodaywewillcontinuetolearnUnit4NumbersandTimePartB(揭示并板书课题)2、PPT呈现乌龟赛跑图T：在上节课的乌龟赛

3、跑图中，兔子因睡觉输了比赛，所以今天他们又将进行一次数学方面的较量，最后谁先登上领奖台，摘得winner旗帜，谁就是今天的冠军。C1&2isRabbitgroup.G3&4isTurtlegroup.3、Nowlet’splayagrame:Bomb!Areyouready?Let’sbegin.复习数字：19、18、17、70、90、50、30......引出16+15=？31thirty-one30132.33.34……4、Canyousaythenumbers?5、记忆力大考验用15秒的时间记忆物品价格。毛衣￥93帽子￥32衬衫￥82T恤￥6

4、4电风扇￥100电话￥866、速算小能手PPT呈现题目，全班用Howmuchis…and…？来提问，看哪个小组在1分钟内答对题数多，谁获胜。7、课文数学T：NowRabitandTurtlewillhaveamathgame,tooLet’shavealook：Whoisthewinner?a.听音回答：Q1：whoisthewinner?b.全班读。c.师生示范分角色表演。8、情境表演（5分钟准备）。三、语音数学bookoo/u/lookgood、foot、woodLet’schant:good、good好好好book、book书书书look、l

5、ook看看看foot、foot脚脚脚四、ConsolidationandExtension1、数学数学我在行！Comeon!?+?=53请说出5个得数是53的算式。五、Homework1、读课文5遍，家长签名；2、用英语写出以下数字（1遍）25334752677189963、预习Unit5PartA。六、板书设计：Let’sbegin.Howmuchissixteenandtwenty?It’sthirty-six.