发挥高校校报功能 为和谐校园建设服务

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1、发挥高校校报功能为和谐校园建设服务摘要：论文简要阐述了高校校报的主要功能，重点论述充分发挥校报功能，服务和谐校园建设的几个途径和方法。即：发挥舆论导向功能，坚持正面宣传为主；发挥沟通平台作用，促进师生和谐，维护校园稳定；发挥文化宣传作用，做和谐校园建设的组织者；贴近校园，贴近学生，贴近生活，实现办报育人；加强互动，丰富形式，增添深度报道内容；与其它媒介互补，共造和谐氛围。关键词：高校校报功能和谐校园就高等学校而言，努力营造和谐的校园文化氛围是构建和谐校园的重要组成部分。高校校报作为校园内占主导地位的媒体，在营造

2、和谐的校园文化氛围中理应起到举足轻重的作用。1．高校校报的主要功能1.1导向功能高校校报是“校党委的机关报”，是“校党委的喉舌”，具有深入宣传党的教育方针和政策，传达校领导治校意图的重要功能。1.2育人功能校报是高校加强大学生思想政治教育的重要阵地，是弘扬校风、教风、学风，培育新人的平台。“为育人工作服务是高校校报主要的、根本的职能，也是显著特性之一。”1.3沟通功能高校师生是校报的主要读者。校报是校内各单位、各部门工作的一面镜子，是领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流沟通的平台。1.4文化功

3、能促进校园文化建设是高校校报区别于社会报纸的特殊功能之一。引导和树立健康向上的校园先进文化，致力社会主义思想道德和精神文明建设，是新时期高校校报建设的重要任务。1.5宣传功能校报是高校对外宣传的名片，是高校的窗口。办好校报并外寄给上级领导和有关部门、兄弟院校、校友、校外新闻单位、学生家长乃至社会上许多领域的有关人士，对于提升高校的知名度、美誉度有很大的帮助。另外，校报还具有传承文明、校史研究等功能。在构建和谐校园进程中,高校校报应该充分发挥以上功能，努力让教师在和谐的校园文化氛围中努力工作，让学生在和谐的校园文

4、化氛围中健康成长。2．对发挥高校校报功能，服务和谐校园建设的几点看法2.1发挥舆论导向功能，坚持正面宣传为主胡锦涛总书记指出：“现代社会，宣传舆论工作的社会影响力越来越大，能不能把宣传舆论工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰。”正面宣传是高校校报本质的内在要求。坚持正确的舆论导向，是高校校报的目标，也是最重要职责之一。高校校报不可能象一些地方报纸，如晚报那样，热衷于揭露社会的阴暗面。坚持正面宣传，能对广大师生起到积极的动员作用、鼓舞作用，对错误的东西能及时制止和纠正；反之，如果方向把握不准，不仅会容易对人生

5、观、世界观形成中的学生这一特殊的读者群体造成思想上的混乱，还会在社会上造成各种不良影响和负面效应。高校校报坚持正面宣传也是与《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发［2005］16号文件）中对大学生进行思想政治教育的要求相一致的。例如，前一段时间，西方一些国家在媒体上对我国“西藏3.14打砸抢烧”等事件进行了歪曲报道，并以此借口欲抵制2008北京奥运会，在圣火传递过程中纵容阻挠者，造成很坏影响，引起海内外华人的一致抗议和谴责，国内很多大学生爱国热情高涨。此时各个高校校报就应该协助校党委发挥

6、其功能，及时组织讨论并报道相关内容。既要充分保护大学生的爱国热情，给他们表达爱国热情的渠道和方式，又要在舆论上进行正面的引导。引导他们不能被社会甚至国外敌对分子所利用，造成社会混乱，影响祖国的建设和发展，引导他们将爱国的****转化为学习的动力。2.2发挥沟通平台作用，促进师生和谐，维护校园稳定校报既是校党委的喉舌,同时也应该是广大师生的喉舌。一方面应及时正确地传达上级领导的意图,组织引导舆论,推动和指导学校的各项工作；另一方面还应该及时地反馈普通教师和广大学生的意见、呼声和要求,使上情下达,下情上达,加强领导

7、和群众的思想情感联络,增加学校工作的透明度。和谐校园并不是说校园内没有矛盾，没有问题。高校在改革发展建设中可能会出现一些新情况、新问题，出现容易导致师生思想混乱的热点、疑点和难点问题。学校对于这些矛盾和敏感话题，不应该一味地“捂”、“盖”或者避而不谈。校报应该充分发挥沟通平台作用，加强领导与群众沟通、教师与学生沟通、部门与部门之间沟通等，这样更有利于维护校园的稳定和谐。关键是以怎样的巧妙方式将问题的解决，将校党委的中心工作意图以及师生的意见等方面的内容及时地报道出来。针对和谐校园建设中出现的“不和谐”现象，高校

8、校报作为沟通的重要平台，应该善于抓住这些问题的实质，多从教师角度出发，多从员工角度出发，多从学生角度出发，及时地进行阐释、说明,或者对相关事实和信息进行分析。应该做到平等对话，以理服人，以情动人，才会增强报纸的说服力。例如，食堂问题一直是大多数高校的比较敏感话题，关系到学生切身利益。有的高校就能巧妙地通过校报等媒介经常性对关于组织学生讨论饭菜质量等话题、价格听证会、组织学生到菜市场调查