高校和谐校园建设探析

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1、高校和谐校园建设探析摘要：构建和谐高校对构建和谐社会具有至关重要的作用。高校和谐，不仅是社会和谐的重要组成部分，而且对和谐社会建设具有引领示范和推动作用，高校应当成为社会主义和谐社会建设的思想高地、文化高地和人才高地。建设和谐校园，首先要构建和谐的人际关系；其次以科学发展为前提；第三，以建设和谐校园文化为动力；第四，搞好校园内外的和谐，促进高校稳定有序地发展。关键词：和谐校园；人际关系；科学发展；校园文化；和谐稳定党的十六届六中全会明确提出了建设社会主义和谐社会的目标和任务。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中，承担着推动社会和

2、谐的重大使命。那么，何为和谐校园呢?简言之就是文明、向上、创新的校园，是宽松、协调、包容的校园，也是师生员工工作的乐园、生活的家园和精神的花园。构建和谐校园，人际关系和谐是关键，学校事业和谐是基础，校园文化和谐是动力，环境和谐和校园稳定是保证。一、构筑和谐的人际关系是关键首先，构建和谐校园应以人为本。以人为本，就是从师生最现实、最关心、最直接的利益人手，切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题，要以法规、道德、政策和舆论的力量，有效调控师生的差异，确保学校的稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展。其次，高校人际关系主要包括学校管理层之间、教职工之间、管理者与教职工之间的关

3、系，师生之间以及学生之间的关系。其中，学校领导班子的和谐尤为重要。因为学校领导班子是学校的主心骨，是学校的作战指挥部，是全体师生员工的表率，如果学校领导成员之间真能做到相互尊重、相互信任、相互支持、团结一致，就能把学校搞好，即使有个别的歪风邪气也成不了气候。还有师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系。师生和谐是学生获取知识的前提和教育教学获得成功的保证，也是构建和谐校园的根本。教师是科学知识的开拓者，是知识和智慧的引渡者，是学生成才的领路人，在构建和谐校园中具有主导作用。学生是学校教育教学的服务对象，在构建和谐校园中具有主体作用。师生间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳

4、教育效果。因此，可以说建立和发展平等、友爱、高尚、和谐的人际关系，形成相互尊重、彼此关心、增进了解、共同成长的氛围是构建和谐校园的重要内容，也是全面贯彻党的教育方针、实现学校全面发展目标的重要条件。目前在各高校中还不同程度地存在着人际关系不融洽等现象，阻碍了高校的发展与和谐校园的构建。因此，在构建和谐高校的过程中，要高度重视构筑和谐的校园人际关系。为此，高校应努力营造管理者关心体贴师生员工、师生员工拥护支持管理者、教师尽责尽力、管理人员热忱服务、学生勤奋好学、全校上下团结祥和的和谐氛围。因为团结是构建和谐社会与和谐高校的前提和条件，是集中各方智慧、形成伟大力量的源泉。“团结

5、互助”是中华民族的优良传统，也是广大师生建立良好人际关系的前提。当今社会既有激烈的竞争，又具有很强的协作性，正确处理好人与人之间的竞争合作关系，培养与人相处的爱心和宽容，加强与社会和谐相处的责任感和使命感，这对广大师生培养积极豁达、大度友善的良好人格具有重要意义。同时也会在我们高校形成教师与学生、教师与教师、学生与学生之间融洽和谐的关系。只要大家心往一处想，劲往一处使，就能加快高校的改革和发展，就能构建起真正的和谐高校。二、科学发展是和谐校园建设的前提校园要和谐，首先要发展。和谐的事业是校园和谐的核心所在，一个校园是不是和谐，是否有自己的核心事业是重要的衡量标准。我们应该看

6、到，和谐高校是建立在现代化的教育技术之上，需要发达的物质技术基础为支撑的。因此，贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，实现学校各项事业全面、协调、可持续发展是构建和谐高校的前提。所以说，学校事业发展兴旺，师生心气足，正气蔚然成风，有利于构建和谐校园。学校事业的和谐反映在人才培养、科学研究和社会服务三个学校基本功能的和谐发展上。和谐的人才培养是立校之本，和谐的科学研究是强校之路，和谐的社会服务是学校发展之基。因此，也可以这样说，发展依赖于和谐，和谐取决于发展，只有科学发展才能实现高校真正的和谐。那么，如何才能做到科学发展呢?首先必须用科学发展观指导实践，转变发展观念，创新发展模式

7、，提高发展质量，数量必须服从质量，硬件必须服务软件，形态必须体现功能。在建设目标上，坚持提升学校的核心竞争力，发展优先；在办学理念上，坚持以人为本，育人优先；在发展方向上，坚持面向经济社会发展，贡献优先；在发展模式上，坚持走内涵发展道路，质量优先；在发展规模上，坚持突出重点，协调优先。校园和谐在很大程度上决取于学校的办学实力和发展水平，取决于发展的协调性。其次，要正确处理改革、发展、稳定的关系，没有稳定就谈不上改革发展，但不改革不发展，学校就没有活力，事业就没有前途，也就没有真正的稳定。因此，在构建和谐校园的过程中