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《i've got 教案 word 97-2003 文档 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module9Unit1I’vegotanewbook.石国雄教学目标(一)知识与技能1、会读单词:havegot、dress、coat、sweater、T-shirt.2、能口头运用“Haveyougotabook?”这类语句询问某人是否拥有某物,能用“Yes,Ihave.No,Ihaven’t.回答。3、培养学生听、说,并运用英语交际的能力和合作学习的能力。(二)过程与方法1、教师指导学生通过多种形式读单词,掌握本课新学单词。2、教师引导、点拨,学生用英语描述自己拥有的物品和询问他人是否拥有某种物品。3、学生听录音,感悟英
2、语的准确发音;教师引导学生在小组合作练习中巩固本课知识。(三)情感、态度、价值观1、让学生体会学习英语的乐趣,从而培养学生的乐学精神。2、使学生在鼓励中点燃思维的火花,在和谐的情感交流中,对完成学习任务有一定的信心。教学重难点1、重点:掌握单词:havegot、dress、coat、sweater、T-shirt.能口头运用“Haveyougotabook?”这类语句询问某人是否拥有某物,能用“Yes,Ihave.No,Ihaven’t.回答。2、难点:能口头运用“Haveyougotabook?”这类语句询问某人是否拥有某物
3、,能用“Yes,Ihave.No,Ihaven’t.回答。教学过程第一课时Step1:Warmup1、Greetingwiththestudents.I’mMissLiu.TodayI’llhaveaEnglishclassforyou.Ok?Howareyou?Doyoulikefish?Doyoulikemusic?2、Listentothemusic《Goodmorning》.T:Look,what’sthis?Ss:It’sapen.T:what’sthis?Ss:It’sadesk.T:I’vegotanewbook
4、.并引导学生回答“我有一本新书”。(板书:I’vegotanewbook.)Step2:Presentation1、Present:dress、coat、sweater、T-shirt、havegot.2、Readthewords.(1)Lookatthepicturesandlearnthenewwords.(2)Spellandwritethewords,thenfellowtheteacher.(3)Takethepreemptiveopportunitiestoreadwords.(4)TheteachersayEng
5、lish,thestudentssayChinese.(5)Readloudlyandquietly3、Haveachant学生起立,师生齐唱歌谣。dress,dress连衣裙,连衣裙dress真漂亮。coat,coat是外套,外套coat秋天穿。T-shirt,T-shirt是T恤,T恤T-shirt夏天穿。sweater,sweater是毛衣,毛衣sweater真温暖。Step3:LearnthesentencesLearnthesentences”I’vegot...”1、TellthestudentsIhavegot=
6、I’vegot.2、Holdupabookandsay“I’vegotabook.”3、Practicethesentences“I’vegota...”.Askthestudents:“Haveyougotabook?”Helpthestudentsanswer“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”1、Writethenewsentences“I’vegota...”“Haveyougota...?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”2、Practicethesentences“Haveyougota
7、...?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”Step4:Textlearning刚才,同学们对自己拥有的物品进行了谈论,我们的老朋友Lingling,Amy,Daming也对他们拥有的物品展开的谈论。1、Listenandpoint.Listenthetextandpointthewords“I’vegota...”2、Tellthesentencesthatthestudentsfound.Step5:Summary本节课我们学习了英语单词havegot、dress、coat、sweater、T-shirt.并学
8、会了口头运用“I’vegotabook.”这类语句描述自己拥有的物品。用“Haveyougotabook?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”这类语句询问某人是否拥有某物。板书设计Module9Unit1I’vegotanewbook.I’vegotanewboo