第46课 三角函数的周期性 学案

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1、启东市第一中学高一数学必修4三角函数第46节三角函数的周期性【学习目标】1.了解周期函数的概念,会判断一些简单的、常见的函数的周期性,会求一些简单的三角函数的周期;2.掌握正弦函数的周期和最小正周期,并能求出函数的最小正周期;3.通过三角函数周期性的学习,让学生领会从特殊到一般的数学思想,培养学生积极探索、勇于创新的精神.【学习重点】正余弦函数的周期性.【学习难点】周期函数概念的形成.【学习过程】一.温故链接导引自学:每年都有春、夏、秋、冬,每个星期都是从星期日到星期六,地球每天都绕着太阳自转,大约在每一昼夜的时

2、间里,潮水会涨落两次……问题1今天是星期二,则过了七天是星期几?过了十四天呢?……问题2物理中的单摆振动、圆周运动,质点运动的规律如何?问题3观察单位圆中三角函数线,当角的终边绕着原点逆时针旋转时,角的正弦值呈现出怎样的变化?【概念1】周期函数:对于函数,如果存在一个,使得定义域内的,都满足,那么函数就叫做__________.非零常数叫做这个函数的_________.说明:1.必须是常数,且不为零;2.对于定义域内的任意,,也属于定义域;3.对于周期函数来说必须对定义域内的每一个都成立,没有例外,这也反应了周

3、期性具有函数在定义域上整体性的特点。思考:1.时,,则一定不是函数的周期吗?2.时,,则一定是函数的周期吗?4启东市第一中学高一数学必修4三角函数3.正弦函数是周期函数吗?如果是,其周期是多少?呢?4.若函数的周期为,则,也是的周期吗?为什么?【概念2】最小正周期:对于一个周期函数,如果在它所有的周期中存在一个最小的,则这个最小叫做的最小正周期.思考:函数存在最小正周期吗?今后如不加特殊说明,涉及的周期一般都指函数的最小正周期.讨论:1.余弦函数和正切函数呢也是周期函数,并找出它们的周期。2.所有的周期函数都有最

4、小正周期吗?二.交流质疑精讲点拨:例1.求下列函数的周期⑴⑵⑶结论:一般地,函数及(其中为常数,且)的周期.思考:函数(其中为常数,且)的周期是______.例2.⑴函数的最小正周期是,求实数k的值.4启东市第一中学高一数学必修4三角函数⑵若函数的最小正周期不大于2,求正整数的最小值.三.当堂反馈拓展迁移:1.求下列三角函数的最小正周期:⑴y=sin(x+)⑵⑶y=3(+)2.函数的周期是.3.函数与函数的周期之和为,则正实数 的值为  4.归纳小结.4启东市第一中学高一数学必修4三角函数【课后作业】1.的最小正

5、周期为,其中>0,则=____________.2.电流随时间的变化关系式是+设则电流变化的周期____________.3.若的最小正周期是,则___________..4.若,则的最小正周期是___________.5.已知函数的最小正周期不小于4,则正整数k的最小值为_____.6.已知函数是周期为1的周期函数,若,则_________.7.已知函数,如果使的周期在内,求正整数的值.8.已知函数是定义在R上且周期为3的奇函数,若,分别求出、、的值.4

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