欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：38026684
大小：22.50 KB
页数：3页
时间：2019-05-23
《《小猫咪穿鞋子》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《小猫咪穿鞋子》教案教学目标：1、认识9个生字，理解文中词语。2、正确、流利、感情朗读。能分角色朗读。3、通过学习增长知识，懂得看问题、做事情要从自身特点出发，不能盲目学样。教学重点：读懂猫妈妈说的话，知到小猫咪不祥穿鞋子原因。教学难点：抓住“刨、抓、游、跑”等词语，体会爪子的特征不同用途也不一样。教具：多媒体教学过程：一、情境导入看图听故事二、初读课文，感知课文内容。1、范读。注意生字的读音和人物对话的语气。2、自由读。读准字音，对不懂的和你认为好的句子做上标记，多读几遍。3、同桌轻声读，纠正字音，注意停顿和语气。4、小组合作学习绳子。5、扫读课文。小猫咪穿鞋子，他穿上鞋子都遇到了谁？结果怎
2、样呢？一、细读课文，感悟内涵1、小猫咪为什么穿鞋子？2、别的动物不穿鞋子为什么？3、指导读人物对话部分，分角色读4、小猫咪听了他们的对话，怎么想的？说了什么？5、妈妈是怎么说的？从妈妈的话中明白了什么？6、引读最后一段二、总结通过学习你懂得了什么？教科版小学语文第四册《小猫咪穿鞋子》教案哈尔滨市新疆第一小学校张春兰
此文档下载收益归作者所有
