《奇特的“钢琴”》习题——第二课时

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1、《奇特的“钢琴”》习题一、基础题1．比一比，再组成词语。飘（）已（）晴（）州（）漂（）己（）睛（）川（）2．给下面的字加偏旁组新字，再组词。只（）（）皮（）（）长（）（）青（）（）见（）（）苗（）（）二、综合题1．照样子，写一写。例:一块块（石头）一串串（）一匹匹（）例：神气极了__________极了__________极了例：绿油油___________________________________例：议论纷纷____________________________________2．照样子，改写句子。例

2、：我把小鱼放回大海。小鱼被我放回大海。（1）同学们把教室打扫得干干净净。（2）小熊把风筝扎好了。3．排列句子的顺序。（）小芽钻出了地面。（）蓖（bì）麻开花了。（）蓖麻越长越高。（）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。（）蓖麻结果实了。一、提高题阅读短文，回答下列问题。有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”1．短文有（）句话。2．在

3、文中找出下列词语意思相反的词写下来。浪费—（）旧—（）3．爸爸讲了（）次教育我的话。4．请用“”画出爸爸第一次教育我的话。5．用“”画出爸爸第二次教育我的话。参考答案一、基础题1．比一比，再组成词语。飘（飘逸）已（已经）晴（晴天）州（州县）漂（漂流）己（自己）睛（眼睛）川（山川）2．给下面的字加偏旁组新字，再组词。只（织）（纺织）皮（披）（披着）长（账）（算账）青（精）（精神）见（现）（现在）苗（瞄）（瞄准）二、综合题1．照样子，写一写。例:一块块（石头）一串串（葡萄）一匹匹（骏马）例：神气极了漂亮极了好看极了

4、例：绿油油金灿灿红彤彤例：议论纷纷仪表堂堂风尘仆仆2．照样子，改写句子。例：我把小鱼放回大海。小鱼被我放回大海。（1）教室被同学们打扫得干干净净。（2）风筝被小熊扎好了。3．排列句子的顺序。（2）小芽钻出了地面。（4）蓖（bì）麻开花了。（3）蓖麻越长越高。（1）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。（5）蓖麻结果实了。三、提高题阅读短文，回答下列问题。有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡

5、皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”1．短文有（六）句话。2．在文中找出下列词语意思相反的词写下来。浪费—（节约）旧—（新）3．爸爸讲了（两）次教育我的话。4．请用“”画出爸爸第一次教育我的话。5．用“”画出爸爸第二次教育我的话。