第六单元多位数乘一位数口算乘法教案

《第六单元多位数乘一位数口算乘法教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元多位数乘一位数口算乘法教案教学目标：1、通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的口算算理，掌握其口算方法。2、培养学生的口算能力和类推能力。3、使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题，提高解决问题的能力。4、激发学生学习数学的兴趣，同时培养学生认真仔细的良好学习习惯。教学重点：理解算理，掌握口算方法教学难点：正确口算一位数同整十、整百数相乘教学过程：一、复习准备1、口算：师：同学们，我们今天一起来陪大鼻子来过河。2、你们喜欢去游乐园吗？今天，老师就带着大家去游乐园玩一玩。这是进入游乐园的通行证，只要你准

2、确算对下面的算式，就能得到通行证，有信心得到它吗？举手来说。2×4=8×7=9×5=10×4=60×7=200×3=师：我们同学算得既对又快，还把解决它的口诀也说出来了，真了不起！恭喜你们拿到通行证！下面就让我们一起走进游乐园。二、学习新知： 1、小组交流，探索算法播放PPT，出示例1情境图（1）出示问题：坐碰碰车每人20元，3人要花多少钱？师：这个问题怎么解决呢？独立完成，然后在四人小组内说说你的算法。（2）小组反馈：①3个20是60；20+20+20=60 ②2个十乘3等于6个十这样的题目会做了吗？下面来考考你。看谁做得又对又

3、快。（3）计算40×3=   2×400=   20×6=    2×7= 50×3 =  4×600=   7×30=   20×7=开小火车2、合作探究，教学例2：坐过山车每人12元，3人需要多少钱？（1）尝试说出计算结果：（2）合同组的同学交流自己的想法：（提示同学可以利用小棒）（3）小组汇报（4）教师小结算法三、巩固练习 根据PPT播放并出示图片，旋转木马每人5元，9人要多少钱？那10人呢？10×4=  10×6= 10×7= 20×4=   40×6=   60×8= 12×4=  23×2=  34×2= 四、课堂小结

4、：今天学习的是什么？你有什么收获？在口算整十整百数乘一位数时，把题目看作表内乘法，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。五、作业设计：播放PPT1、完成P58  1 说说怎么算最简便。2、完成P58  2 说说口算的方法3、完成P58  3、4 比一比谁最快完成4、完成P58  5、6 引导学生观察图片，独立完成，集体订正5、完成P59  7 独立完成表格，同位互查，集体订正6、完成P59  8、9、10、11 独立完成，集体订正