【分层练习】《长方形、正方形面积的计算》（人教）

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1、人民教育出版社三年级下册畅言教育《长方形、正方形面积的计算》分层练习◆基础题1.填空(1)长方形的面积＝()×()正方形的面积＝()×()(2)长方形的长16厘米，宽12厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米。(3)正方形的面积是64平方分米，它的边长是()分米。(4)下图中有()个长方形，()个正方形。如果每一个小方格的边长是2厘米，那么右图的面积是()，周长是()。2.计算下面图形的面积用心用情服务教育人民教育出版社三年级下册畅言教育◆能力题3.应用题(1)有一块正方形铁板的周长是48分米，它的面积是多少?(2)有一块长方形的菜地，长30米，宽15米，这块菜地的面积是多

2、少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克?(3)画一个长4厘米，宽2厘米的长方形，并分别计算出它的周长和面积。4.计算下面各题的周长和面积。(1)长23厘米,宽17厘米,求周长和面积。　(2)正方形边长=12分米,求周长和面积。(3)正方形周长是36米,求边长和面积。5.张大伯要在一块边长为4米的正方形菜地的四周围上一圈篱笆,要用多长的篱笆?菜地能种多大面积的菜?◆提升题1.一块长方形绿地,宽24米,长是宽的2倍,这块绿地的面积是多少?如果每平方米种4棵松树,绿化队应该准备多少棵松树就够了?2.一个长方形,它的宽增加2厘米、面积增加8平方厘米,正好

3、变成一个正方形(如右图所示),原来的长方形面积是多少?用心用情服务教育人民教育出版社三年级下册畅言教育答案和解析◆基础题1.填空：（1）（长）×（宽）（边长）×（边长）（2）56192（3）8（4）4，5，16平方厘米，16厘米2．计算下面图形的面积：长方形的面积：12×5=60（平方厘米）正方形的面积：13×13=169（平方厘米）◆能力题3．应用题：（1）48÷4=12（厘米）12×12=144（平方厘米）（2）30×15=450（平方米）6×450=2700（千克）（3）周长：（4+2）×2=6×2=12（厘米）面积：4×2=8（平方厘米）4.(1)周长是80厘米　面积是3

4、91平方厘米　(2)周长是48分米　面积是144平方分米　(3)边长是9米　面积是81平方米5.16米　　16平方米◆提升题1.24×2=48(米)　48×24=1152(平方米)　1152×4=4608(棵)2.8÷2=4(厘米)　　4-2=2(厘米)　　2×4=8(平方厘米)用心用情服务教育