《格萨尔王的故事》（语文s版）

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1、语文s版五年级（下册）畅言教育《格萨尔王的故事》同步练习1、给带点的字选择正确读音，用“√”标出。牛犊（dúdù）哈达（hǎhā）驰骋（chěnchěnɡ）犄角（qíjī）咬噬（shìsì）藏族（zànɡcánɡ）2、把下面的四字词语补充完整。旷（）荒（）日（）不（）震（）欲（）足（）多（）（）丽（）堂（）采（）扬（）首（）胸长（）百（）3、词语连线。英雄驰骋的集市∣锋利的花朵男女购物的草滩∣闪亮的牙齿赛马休息的大道∣美丽的马靴4、按要求完成句子练习。（1）接到“三好学生”奖状，高兴极了。（修改病句）。（2）商场里有各种各

2、样种类繁多的玩具。（修改病句）用心用情服务教育语文s版五年级（下册）畅言教育。◆能力提升雾来了。白白的雾弥漫在森林里。小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。尽管他们的肚子饿得咕咕叫了,也不敢出门找一顿早餐。因为这太危险了,说不定在雾里,会绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……终于,雾消散了,太阳露出了笑脸。奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜,松鼠的树下有一串蘑菇,小鹿家的门口放着几个苹果……是谁干的好事呢?小猴搔搔头,找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、刺猬和小黑熊。小猴说:“是谁干了好事,给我们大伙儿

3、送来了蘑菇和瓜果,我们应该感谢他。”大伙儿都同意,可是没有谁出来承认。小猴朝大伙儿看了一眼,继续往下说:“其实我早就知道是谁干的了,就在他干好事的时候,我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰,可他还不知道呢!”大伙儿立刻东张西望,找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊慌忙低头看自己的胸前。小猴拍着巴掌笑了。他说:“我知道是谁干的好事了,我代表大伙儿感谢他。”说着,小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰,别在了小熊的胸前。大伙儿热烈鼓掌。这次,轮到小黑熊搔自己的头了,他不好意思地笑了……（1）文中两次写“搔头皮”,其中的原因是什么?请你填一填。①小

4、猴搔头的原因是。②小熊搔头的原因是 。（2）小猴、小鹿、松鼠为什么不敢出门?用“　　”画出体现他们不敢出门的句子,用“”画出说明其原因的句子。（3）这件好事指的是什么事儿?小猴是怎么找出干好事的人的?（4）结尾写小黑熊“不好意思地笑了”,他心里这样(　　)。A.让小猴子给耍了用心用情服务教育语文s版五年级（下册）畅言教育B.我咋这么笨呢C.这丁点儿事儿算个啥D.你们就别起哄啦（5）你最喜欢文中哪个小动物?为什么?用心用情服务教育语文s版五年级（下册）畅言教育答案及解析【基础知识达标】1、dúhǎchěnɡjīshìzànɡ

5、解析：这道题考察学生对语音的积累，学生学习语音往往弄不很清楚，本题就是几个易错的典型。2、野郊夜停耳聋智谋富堂神扬首胸长百解析：此题考查学生对课文中成语的积累和掌握程度，要求学生能正确书写。3、英雄驰骋集市∣锋利的花朵男女购物的草滩∣闪亮的牙齿赛马休息的大道∣美丽的马靴解析：这一题和上一题一样都是考察学生的对课文的掌握程度，所不同的是，此题重在考察学生对词语的搭配能力。4（1）他接到“三好学生”奖状，高兴极了。或接到“三好学生”奖状，他高兴极了。解析：这是最常见的缺少主语的病句，使句子缺失施动者。（2）商场里有种类繁多的玩

6、具。或商场里有各种各样的玩具。解析：用词的时候在词义的表达上重复，“种类繁多”和“各种各样”都是“多”的意思，任选其一即可。【能力提升】（1）①不知谁干的好事。②不好意思。　（2）不敢出门:小猴不敢下树,小鹿不敢出门,松鼠把头探出洞外,又缩了回去。　原因:因为这太危险了,说不定在雾里,会绊倒,会迷路,还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒蛇……　（3）这件好事是指有人给小猴他们送来了食物。小猴故意说他事先在做好事的人胸前别了红玫瑰,只有小黑熊低头在胸前找,说明是小黑熊干的好事。　（4）c（5）喜欢小黑熊,因为他做好事不留名。三、略用心

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