《那只松鼠》 同步练习

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1、《那只松鼠》同步练习一、读拼音写词语。xièdàifúlǔkàngjùqǐqiú（）（）（）（）二、词语模仿秀。1．逃之天天____________________________________2．蹑手蹑脚____________________________________三、对号入座。希望失望绝望1．突然，我看到了它的目光：像是（），像是抗拒，像是乞求……2．青少年是我们的未来，是我们的（）。3．那天班会没有照常开展活动，真让人（）。四、体会句子表达的情感。1．最后，我哇咬牙，把它放了。2．我心里的一块石头落地了。五、精彩语段回顾。我的手触电般地缩回原处。我望着它，尽力体验着它

2、的心情；它也直盯盯地望着我，猜不透在动什么样的脑筋……1．“触电般地”说明2．想一想，小松鼠当时的心情是怎样的？六、阅读大舞台。深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑花不（以已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。‖在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩折）服！几株两三文高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅．那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她

3、的胸中笑出来的。‖从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……‖l．把文中括号里不合适的字划掉。2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？3．在文中用横线画出两个比喻句。4．第二段的段落大意。5．结合题目，写出文章最后一句话的意思。七、成语大多是四个字，也有些成语由两个四宇组成，称为“偶句成语”，下面是一些偶句成语的上半部分，请把后半部分填入括号里。一波未平，（）。人非圣贤，（）。千里之堤，（）。万事俱备，（），一犬当关，（）。己所不欲，（）。

4、十年树木，（）。太公钓鱼，（）。智者千虑，（）。尺有所短，（）。当局者迷，（）。宁为玉碎，（）。参考答案三、1．绝望2．希望3．失望五、1．作者感到很震惊，小松鼠的目光触动了他的内心