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时间:2019-05-02
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1、5、三角形内角和定理第1课时一、温故而知新1、平角等于 ——————。2、如图,已知AE//BC,且AE是∠CAD的角平分线,则下列结论不成立的是 ——————。D1AE2BCA、∠B=∠CB、∠1+∠2=∠B+∠CC、∠1=∠BACD、∠1=∠2=∠B=∠C3、如图,下列推论及所注理由正确的是——————。FDA1E432BCA、∵∠1=∠B,∴DE//BC(两直线平行,同位角相等)B、∵∠2=∠C,∴DE//BC(两直线平行,同位角相等)C、∵∠4=∠1,∴DE//BC(对顶角相等)D、∵∠2+∠3+∠B=180°,∴DE//BC(同
2、旁内角互补,两直线平行)二、三角形内角和定理的探索思路及其证明过程1、你还记得三角形内角和定理的探索思路吗?…………….2、如何证明三角形的内角和等于180°?ABC3、想一想在证明三角形内角和定理时,小明的想法是把三个“凑”到A处,他过点A作直线PQ//BC,他的想法可行吗?如果可行,你能写出证明的过程吗?PAQBC三、三角形内角和定理的应用1、如图,在△ABC中,∠B=38°,∠C=62°,AD是△ABC的角平分线,ABCD求:(1)∠BAC的度数;(2)∠BAD的度数;(3)∠ADB的度数。2、已知:如图,在△ABC中,DE∥BC,
3、∠A=60°∠C=70°。求:∠ADE的度数。ADEBC三、巩固以提高1、直角三角形的两锐角之和是多少度?你能证明吗?2、正三角形的一个内角是多少度?你能证明吗?
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