龙华街道中心学校2016年

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1、龙华街道中心学校2016年“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训第四阶段线下研修计划根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2016年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2016〕2号)、《教育部教师工作司关于组织实施2016年“国培计划”——示范性项目的通知》(教师司函【2016】22号)、《2016年沾益县示范性网络研修与校本研修整合培训项目实施方案》精神和区教育局的具体安排,为组织好龙华街道各教师参与第四阶段的培训,确保培训取得实效,现结合各参训学校实际情况制订本阶段线下研修活动计划。一、线下研修目标紧紧围绕第四阶段研修主题

2、“助学解惑做妙招”,组织教师在参加线上网络课程学习的同时,参与线下观课、议课活动。通过线下研修,实现学习与实践的有效结合,巩固和提升教师利用信息技术应用能力自制微课,促进教师专业成长。二、线下研修对象龙华街道龙华小学、太平小学、庄家湾小学、龙泉小学、石羊小学、双河小学、清水沟小学、珠江源幼儿园、喜羊洋幼儿园、大为宝宝幼儿园、童星幼儿园共148名参训学员全员参加,各学校未参训的教师辅助参与。三、线下研修方式有效利用教师网络研修平台视频资源,学员从“选课中心”选取自己感兴趣的网络课程学习,线下操作尝试,学校组织开展观课、议课活动,学习心得交流等形式,提升参训学员

3、应用信息技术工具制作微课的能力,并将线下研修成果在网络平台提交分享,实现“学研用”有机结合。四、线下研修安排1、参训学员应用MicrosoftOfficeWord2007制作一份完整的教学设计,沿着“重难点分析—重难点突破—重难点检测”的路径,完成一个教学重难点解决妙招微课,并由学校组织学科教研组开展集体微课备课活动进行研讨、修订和完善。(完成时间:一周)2、参训学员应用MicrosoftOfficePowerPoint2007制作一份包含图片、文字、音频、视频文件的PPT课件,学校组织开展集体评比活动,从重难点突破等方面结合教学内容对存在问题进行修订和完善

4、。(完成时间:两周)3、微课录制,学校根据学员参训学科分时间段录制、剪辑,做好后提交学科坊主(2017年1月10日前),学科坊主及项目组成员与2017年1月11日—14日对提交的微课进行评选后报送沾益区项目组。(完成时间:两周)4、线下微课录制后发布到网络研修平台,积极参与网上发表话题或话题讨论,撰写日志(不少于1200字)。(完成时间:2017年1月15日前)龙华街道中心学校2016年11月29日

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