《虎门销烟》典型教案

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1、6湖南省衡阳市船山实验小学小学数学教师集体备课典型电子教案(四)年级(上)期(语文)学科备课主题虎门销烟中心发言人文杰参加人员万文艺、阳敏艳、陆兰芳、王涛备课时间12月30备课地点仁植楼五楼办公室中心发言人教学案例备课组意见一、教学目标(分析)1、让学生了解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。2、让学生感悟虎门销烟的历史意义。二、学习目标(分析)1.我能了解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。2.我能感悟虎门销烟的历史意义。把握住了本课的关键。三、教学重点难点(分析)正确、流利、有感情地读文。感悟虎门销烟的历史意义。四、教学手段独学、对学和群学。PPT课件与常规教学相结合。PPT

2、很精致，图片很美观。6湖南省衡阳市船山实验小学小学数学教师集体备课典型电子教案五、教学准备PPT课件、视频、配乐、鸦片对人的危害中心发言人教学案例备课组意见六、教学过程一、了解历史，引入新课在一段悲壮的曲调中我们开始了今天的学习，那是因为今天我们要走进我国近代的一段悲壮历史，请同学们看视频。（播放图片鸦片贸易的危害）1、看了刚才的片段，你们有什么感受（学生可能会谈起以下内容，洋人太坏了；鸦片危害严重；那些吸食鸦片的人太可气了；我们应该禁止鸦片。）2、教师小结，鸦片的危害从同学们的谈话中我感受到了大家的爱国热情，也体会到了大家对那段历史的痛心疾首。鸦片是一种精神毒品，人吸食后易上瘾，体质下

3、降，甚至危及生命。19世纪初，外国侵略者向中国大量走私鸦片。因吸食鸦片无数人倾家荡产，妻离子散，清政府国库日渐空虚，甚至军队中官兵也有吸食者，大大削弱了军队的战斗力。在这种情况下，林则徐等有识之士上书当时的道光皇帝，指出流毒于天下，则为害甚巨，法当从严，若由泄泄视之，则数十年之后中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。在这种内忧外患的形式下，道光皇帝派林则徐到广州禁烟，这才有了虎门销烟。3、顺势引出新课，板书课题《虎门销烟》齐读课题。课题中的“销”本意是溶化金属的意思，所以是金字旁；“烟”是指什么？（大烟、鸦片）二、细读品味、感悟历史（一）默读课文，整体感知请同学们默读课文，去细细地感受

4、一下那段历史。（二）理解课文内容，体会人物心情1、出示林大人说的话，指导朗读。2、在1839年6月的一天，广州城布告天下：钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……，揭开了虎门销烟的序幕。（板书：布告）3、布告一出，广州的民众反应怎样（板书：沸腾了），找一找描写人群沸腾的句子。（1—3段）6湖南省衡阳市船山实验小学小学数学教师集体备课典型电子教案4、是啊，鸦片毒害中国人的身体，削弱中国人的斗志，现在要当众销毁鸦片，百姓怎能不欢欣鼓舞？怎能不拍手称快谁能读读这段话。（指导朗读，理解体会“赞口不绝”“洋鬼子”，读好老人的

5、笑呵呵，青年人的兴奋，孩子们的叫喊）5、让我们再来一起读一读，体会人们的激动心情。（读1---3段）三、感受销烟过程的壮观。1、让我们亲自去感受林则徐督战的销烟场面。请同学们看插图，你看到了些什么？说说你眼中的销烟场面。（注意引导学生言之有物、言之有序。如：人们光着膀子干得热火朝天，有的正扛着装鸦片的箱子走向池边；有的正将箱子里的鸦片往池子里倒；有的手持长竿使劲将鸦片往下按……白色的烟雾四处弥漫，他们个个脸上都是笑意盈盈，销毁了鸦片，他们心里多高兴啊！）2、销烟的步骤：（出示幻灯片）3、多么壮观的硝烟场面呀！销烟池到底有多大？两个十五仗见方（一个池子就有学校半个操场那么大,两个池子就有学

6、校整个操场那么大）导读:在这两个十五丈见方的销烟池,震惊中外的虎门销烟开始了，销烟的民夫先…然后…又…再..4、齐读虎门滩烟雾弥漫的壮观场面孩子们，整个这样的过程就是课题中的——销烟。播放销烟视频：让我们再去看看那惊心动魄的场景吧！过渡：这样销毁鸦片仅仅是一天吗？（不是，销毁了二十三天）二十三天销毁了多少箱鸦片?(近两万箱)是啊，二十三天！这收缴来的近两万箱黑色的鸦片在池子里翻来滚去，那一团团白色的烟雾蒸腾、弥漫虎门滩整整二十三天！老百姓欢呼雀跃整整二十三天！近两万箱销毁的鸦片全部被卷入咆哮的大海！5、孩子们，这销毁的仅仅是鸦片吗？（不是）那是什么？（是外国侵略者的威风）你从哪里知道的？

7、四、小组探究为什么说“长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风”？（长志气灭威风）1、小组讨论。2、汇报交流。（这次销烟数量之多，近两万箱，规模之大，人山人海的围观群众，以及官兵洋人，时间之长，经过23天才全部销毁。老百姓更是欢呼雀跃，扬眉吐气，像过节一样。而外国侵略者往日不可一世的威风也一扫而光，被这惊心动魄的场面震慑，给林则徐鞠躬敬礼，既尊敬又畏惧，只有垂首恭听，连声称是，狼狈不堪。）林则徐在说些什么呢？找到林则徐说的话多读几次