7.3科学探究:物质的密度练习题(二)

7.3科学探究:物质的密度练习题(二)

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1、7.3科学探究:物质的密度练习题(二)一、选择题1.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值2.在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是A.食用油B.酱油C.白酒D.水3.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是A.观察铜牌颜色B.测铜牌的质量C.测铜牌的体积D.测铜牌的密度4.以下选项中质量最接近50g的是(  )A、一个乒乓球B、一只母鸡

2、C、一只鸡蛋D、一张课桌5.(2010年山东莱芜,5题)在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A.用塑料做电源插座的外壳B.用钨做电灯泡的灯丝C.冬天,暖气片中用水作为传递热的物质D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”6.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该    A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些    C.把天平右盘的砝码减少一些

3、 D.向右移动游码9.去年3月以来,发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是A.温度B.体积C.质量D.密度10.工人师傅根据用料需要,把一块钢板切割成大小不同的两块,则切割后的这两块钢板…()A.质量相等B.密度相等C.体积相等D.重力相等11.一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积式(ρ水=1g/cm3,ρ酒精=

4、0.8g/cm3)A.400cm3B.350cm3C.250cm3D.200cm312.(2010四川自贡,21题)利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是()A.用天平称出石块的质量B.用天平称出量筒的质量C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V213.现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的是()14.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读

5、,也别有生趣,其中分析不正确的是A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小15.一段均匀的镍铬合金线,将它截去一节,则剩余部分和截去前的整段合金线相比,以下物理量不变的是()A.质量B.密度C.体积D.电阻17.夏天,从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后,瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中,不变的是()A.体积B.质量C.密度D.比热容二、

6、填空题1.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,图5四幅图象中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是图52.如图4所示,左图量筒中液体体积是mL;右图是用调好的天平测物体质量的示意图,则物体的质量是g。3.甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图所示,则ρ甲__ρ乙(选填“>”、“<”或“=”),其中乙物质可能是____。4.)我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装

7、盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它所装酒的质量为kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多kg。5.单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=kg;某位九年级男同学的质量约为6×104;我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103。6.一个苹果的质量是162g,合kg;若这个苹果的体积是180cm3,则该苹果的密度为g/cm3.7.如图4所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积

8、膨胀,空气的密度变________,所以热空气________(填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。8.(26题)为了测定牛奶的密度,将一袋牛奶倒入烧杯中,测出牛奶和烧杯的总质量是320g,然后将其中部分牛奶倒入量筒,量筒示数如图所示,再测出剩余牛奶和烧杯的总质量是254g,则量筒中牛奶的质量为g,体积为mL,牛奶的密度为g/cm3.9.牛奶的密度是衡量牛奶质量的重要参数之一。质检部门

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