13.2电功率2导学案

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1、榆林市第十中学九年级物理“六步教学法”导学提纲学案编号：13.2（2）课题:《电功率》设计：冯晓霞班级：姓名：学习目标1.会应用功率的定义公式P=及公式P=IU进行简单的计算.2.会利用功率的推导公式进行电功率的简单计算。学习重点、难点能理解和区分用电器的额定功率和实际功率，并能进行简单计算。【知识回顾】1、电功率是表示物理量，符号是单位是和2、电功率定义公式是：推出的公式是：3、在纯电阻电路中，结合欧姆定律可推导公式：、4、根据额定电压和额定功率，计算“额定电流”，“电阻”5、根据电能表的转数n和电能表转盘参数N可计算电

2、能:，在时间t内电功率：6、一个用电器的额定电压和额定功率只用，实际电压有，一个实际电压对应一个。【电功率的计算】一、根据额定电压和额定功率，计算“额定电流”、“电阻”〖例1〗某一灯泡上标有“PZ220-60”字样，以下说法正确的是（）A．灯泡的额定电流为5.5AB．灯泡的额定电压为60VC．灯泡的额定功率为220WD．灯泡正常发光时的电阻为806.7Ω〖课堂练习〗白炽灯的玻璃泡顶部标有“PZ220-l00”字样，其中“220”表示______________，“l00”表示______________．该灯泡正常工作时通

3、过灯丝的电流是A，灯丝的电阻是_________Ω．二、纯电阻电路电功率的计算〖例2〗如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从6V变为5V，电流表的示数变化了0.2A，则该定值电阻所消耗功率的变化量为（）A．0.2WB．1.0WC．1.2WD．2.2W〖课堂练习〗1、有一带高低档的电加热器，其工作电路可简化如图所示，其中R1=10Ω，R2=5Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：（1）R1两端的电压．（2）R2消耗的电功率．2、将标有“6V3W”与“6V9W”字样的两只小灯泡L1、L2串联后，接在8V的电

4、源上．求灯泡L1、L2的实际功率分别为多大？三、相关比例计算电阻串联时，由I1=I2和P1=I12R1，P2=I22R2，得到=；电阻并联时，由U1=U2和P1=，P2=得到=。〖例3〗如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为 0.8A，此时，电阻R1和R2消耗的功率之比是（　　）A．1：3B．3：1C．1：4D．4：1〖课堂练习〗1、“220V25W”和“220Vl00W”的两只灯泡，串联在220V的电路中，则两灯的电阻之比R1：R2＝_______，通过两灯的电流之比I1：I2＝_

5、______，两灯的实际功率P1:P2＝．2、灯的亮度由它实际消耗的功率决定．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 36W”和“36V 36W”字样．如果它们都正常发光，则（）A．甲灯亮B．乙灯亮C．一样亮D．无法确定3、把标有“220V60W”的甲灯和标有“220V100W”的乙灯串联后接在220V的电路中，则：（）A．因为甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮B．因为通过它们的电流相等，所以一样亮C．因为乙灯额定功率较大，所以乙灯较亮D．因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮4、甲、乙两灯，将它们并联在照明电路中均能正常发光，且甲

6、灯比乙灯亮，不考虑温度对电阻的影响，那么（　　）A．甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大B．甲灯中的电流比乙灯中的电流小C．甲灯的额定功率比乙灯的额定功率大D．甲灯的电阻比乙灯电阻大四、利用图像比较和计算电功率〖例4〗如图所示是A、B两定值电阻的U-I图象，由图象中信息可知（　　）A．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大B．若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大C．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大D．若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小〖课堂练习〗1、如图所示是电阻甲和

7、乙的U-I图象．若将甲、乙串联在某一电路中，当电流为0.1A时，电源电压为V；若将甲、乙并联在电源电压为1.5V电路中，电路消耗的总功率为W．2、标有“6V、3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（　　）A．3WB．3.3WC．3.6WD．5W五、实际功率和实际电压的计算〖例5〗某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示．表盘上“1600imp/kw•h”表示每用电1kw•h指示灯闪烁1600次．根据表盘上的信息，回答下列问

8、题：（1）该同学家上个月共用电多少kw•h？（2）该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？（3）若只让一个标有“220V484”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？（设电热器的电阻不变）〖课堂练习〗小鹏同学家的电能表如图所示，则小鹏家已消耗的电能为__