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时间:2019-04-28
《体育与健康课程教案(八下18)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体育实践课教案第9周18课次时间月日---日教材篮球:变方向运球(考核)教学目的1、通过考核检验教学效果,检验学生掌握动作情况;2、95%的学生在慢速变方向运球时,换手运球,不丢球;3、学生积极作好考前准备,争取考出好成线;4、每人练习2-3次,考核每人2次重点动作正确,运用自如难点换手容易丢球课的顺序教学内容教师活动学生活动运动负荷次数时间强度准备部分10′一体育委员整队检查汇报人数二师生问好三宣布本课内容四安排见习生五慢跑六徒手操1头部运动2上肢运动3下肢运动4扩胸运动5体侧运动6体转运动7腹背运动8弓步压腿9跳跃运动要求:集合队伍快静齐一组织:全
2、班呈二路纵队沿球场慢跑二教法:口令指挥一组织:全班集体练习二教法:1教师示范性讲解2口令指挥学生练习三要求:动作到位有力各关节活动充分体育委员按四列横队整队一集合队形************************************************△一练习队形一练习队形成体操队形散开************************▲二学练法认真观察示范集体练习3圈4×8拍1分4分6分小中基本部分30分结束部分5分一、篮球考核;变方向运球考核办法:全场运球,至障碍物前做变方向换手运球往返一次二、球类活动一放松活动二小结三回收器材四师生再见一
3、、教师讲解考核办法及要求二、讲解考核时注意点三、向学生介绍考核标准四、考核标准:(略)讲解活动要求及顺序一组织:全班集体进行二教法:口令指挥做操一、组织:二、学练法:1、虚心听取教师的讲解考核办法及具体要求2、变方向运球练习3次3、考核:每人两次组织:由各班体委负责一练习队形同做操队形二学练法听口令放松324×8拍21102分中大小心率(次/分)时间(分)预计负荷练习密度场地器材西操场篮球20只30%平均心率课后小结95%的学生在考试中能积极选用技术,成绩好,135次/分强度指数1.6
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