职业生涯规划课件-探索篇

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1、Ihaveadream123456789123456789123456789123456789MartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,JrMartinLutherKing,Jr58yearsago,therewasapersonw

2、hosaid……Whenwearechildren,therearemanydreams.Whenwearechildren,therearemanydreams.GrowedupCollagelifeGraduationGrowedupCollagelifeGraduationAgoodjobPerfectlove……SomuchwewantTimeisgoingonIhaveadreamRealityIhaveadream……EducationGovernmentHouseMedicalFreedomEnvironmentRealityIhaveadrea

3、m……Ihaveadream……Ihopethatallofyoucanfindyourdream4行动2规划1探索3决策职业人格职业能力1.1.4职业价值观1.1.1职业兴趣1.1.21.1了解自己1.1.3人生观世界观价值观职业价值观1.1.1是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。？三者的区别与联系？职业价值观的内涵职业价值观是价值观在所从事的职业上的体现，是人们对待职业的一种信念和态度，或是人们在职业生涯中表现

4、出来的一种价值取向。职业价值观的特征与作用特征（1）因人而异（2）相对稳定（3）阶段性（4）多元化作用（1）导向择业动机（2）反映人们对职业的认知和需求状况（3）判定职业生涯发展状况和人才配置的重要依据影响个人价值取向的因素发展因素符合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、有挑战性、发挥自己才能、自主性、培训机会、晋升机会、专业对口、发展空间、出国机会等。保健因素工资、福利、保险、职业稳定、工作环境、交通、生活方便等。声望因素单位知名度、单位规模、单位行政级别、社会地位等。职业锚理论施恩教授麻省理工学院斯隆管理学院职业锚的含义锚”--中心。职业锚是人们选择和发展自己职

5、业时所围绕的中心。八种职业锚技术/职能型管理型自主/独立型安全/稳定型创造/创业型服务型挑战型生活型技术/职能型爱自己专业的技术/职能工作，注重个人在专业技能领域的进一步发展管理型能发展和提高自己的人际沟通、解决问题的能力，并能得到职位的提升自主/独立型希望在自由度高、少受约束的环境中，按自己的想法开展工作安全/稳定性关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全创业型渴望建立或创造完全属于自己的东西、例如：作品，公司等服务型希望用自己的知识、技巧帮助别人挑战型渴望超越自我，解决别人看来难以解决的问题，战胜强有力的竞争对手生活型希望工作有足够的弹性，可以同时兼顾个人的

6、、家庭的、职业的需要SDS的理论基础——个性职业类型匹配理论（TypologyTheory，1985）基本观点：生涯选择是个人在对特定职业类型进行认同后，个人人格在工作世界中的表露或延伸。自我与职业认知的比较，及后续的接纳或排斥是生涯选择中主要的决定因素。职业兴趣1.1.2实际型R传统型C艺术型A企业型E社会型S研究型I有运动或机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物。偏好户外活动。喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题的人喜欢从事资料工作的人。有文书或数字的能力，能够听从指示，完成细琐的工作有艺术、直觉、创造的能力。喜欢运用他们的想象力和创造力，在自由

7、的环境中工作。喜欢和人群互动。自信、有说服力、领导力。追求政治和经济上的成就。擅长和人相处。喜欢教导、帮助、启发、或训练别人。霍兰德职业兴趣理论喜欢自带工具从事户外工作；注重于事而非人R型的共同特质坦率正直诚实谦逊注重实际唯物主义者R型的职业倾向机械自动化飞行员测量师电气专家农场主2.4.4.1Realistic现实型喜欢独自工作解决问题；喜欢去理解事物而不是极力劝说I型的职业倾向喜欢做统计分析很谨慎很严格严肃独立性强内向谦虚I型的职业倾向生物学家化学家物理学家地理学家人类学家实验室助理医学技术人员2.4.4.2Investigative研究型喜欢创造想像丰富

8、；A型喜欢自我表现而非受制于规范制度A