《匆匆》语段设计

《《匆匆》语段设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《匆匆》语段设计【语段内容】六年级下册第2课第3自然段去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。【语段细读】朗读此段，就可感觉到朱自清先

2、生的文笔清秀洗练，语言的节奏疏隐绵运，轻快流利。叠字“匆匆”“默默”“斜斜”“轻轻悄悄”“茫茫然”“伶伶俐俐”的运用，细致入微的刻画了时间的踪迹，使读者受到视觉和听觉的真实性冲击，即一方面似乎能见到时间流逝之貌，一方面又似乎能听出时间迈步之声。而且句子大多是短句，五六字一句而显得轻快流畅。句法结构单纯，没有多层次的变化，如一条流动的河连续不断，泛着连续的音浪，富有和谐音律的节奏美。如“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”等，语言简朴、轻灵，读起来轻巧、婉转，令人越读越有韵味，越读越

3、爱读。再细细品读此段，便又能发现作者另一独到的表达手法。时间这个无形的空灵对象本是来去匆匆，无声无息，无情无踪的，而朱自清却能捕捉到它的影子，以拟人化的手法，把光阴的象征——太阳，人格化了“太阳他有脚啊”，扣住“脚”字来写，太阳就是一个活泼、步履矫健的青少年，他来去“轻轻悄悄”且匆忙，在你不经意间从你“手边过去”“身上跨过”“脚边飞去”“叹息里闪过”挽留不住，把时间写得新鲜活脱，充满生气，同时也借助它抒发了自己对时间的稍纵即逝的感叹。作者还用了排比句式描写了人们日常生活细节——洗手、吃饭、默思时，“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”

4、细腻而独特地展示了日子在生活中来去匆匆。4总之感受作者表达的语言特色及领悟作者独特的表达手法就是该语段的教学重点。【教学设计】一、品读感悟道理，感受情感，领会写法。⒈同学们，时间是看不见摸不着的，但在朱自清先生的笔下却把无形的时间写得可感受可以触摸到，你发现了吗？请你以自己喜欢的方式读第三自然段，再把心沉进去，想一想：作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的？划出相关句子好好体会。⒉指名交流，说说：作者怎样具体描写时间的匆匆？教学预设一：作者是借“太阳”将时间具体化了。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。⑴读读这句话，你觉得这句话是写时间的吗？指名

5、交流。“轻轻悄悄”“挪移”这两个词你是怎么理解的？（体会时间的悄无声息）“太阳他有脚啊”从这句中你能感受到作者的独特表达方法吗？（抓住“脚”引导学生领会作者借助可感官的事物，也就是把时间的象征——太阳拟人化，来写出光阴的流逝与自己的无奈。）⑵比较：①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。②太阳他有脚啊，挪移了；我也跟着旋转。读一读，比较这两句感觉有什么不一样？（引导学生体会叠音词的妙用。“轻轻悄悄”能让我们感觉似乎能看到了时间的踪迹，似乎能听到它挪动的声音。第一句话读起来也叫有节奏的美感。）⑶是啊，作者恰当地运用叠字词，而且用短句表达，有诗的意

6、味，我们读起来很有韵味，也很喜欢读。让我们连着前面几句一起来读一读这么美的句子。⑷齐读，感受语言美。教学预设二：于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。4等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。⑴读一读这几句话，想一想：作者通过哪些生活的小事情写出时间的流逝？引导学生体会作者抓住日常的小

7、事洗手、吃饭、默默沉思、睡觉等写出了时间的行色匆匆。⑵作者是通过哪些方法进行细致描写的呢？⑶交流排比句式：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。①这句写了日常生活的三个小细节，用了用排比的句式娓娓道来。喜欢读吗？指3名分读——一起读。②读着读着，你是否也想起自己生活中也不经意的让时光溜走。说说：（出示）时候，日子从过去。⑷学习拟人的修辞手法：出示：我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

8、①你觉得这句话中哪几个词用得好？为什么？②请你再仔细