2010-2011-2学校工作计划

《2010-2011-2学校工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2010——2011学年度第二学期学校工作计划XX市XX高级中学一、指导思想：以党的十七届五中全会和国家、省、市教育工作会议精神为指针，坚持科学发展观，以人为本，以提高教育质量为核心，进一步规范办学管理，强化校本教研，大力加强队伍建设。深入实施素质教育，扎实推进校园安全稳定工作，全面提升办学水平。二、工作目标1、以人为本，德育为首，均衡发展。2、以校本培训为先导，加强师资队伍建设。3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。5、完善教学设施，优化后勤管理。6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。三、主要工作：（一）、深入实施素质教育

2、，提高德育工作实效1、坚持德育为首，狠抓德育落实。认真贯彻实施《XX市中小学德育工作三年提升行动计划》，全面加强学校德育工作。(1)要进一步健全德育工作机制，继续坚持全校班主任月例会制度和年级组班主任周例会制度，重视德育经验的交流和总结。（2）加强班主任队伍建设，注重培养年青教师的班级管理能力，提升年青班主任的工作水平。积极组织教师参加市校两级班主任业务培训，着力提升班主任工作水平，积极鼓励教师参加第二轮德育工作能手、德育工作带头人的评选。（3）强化德育专题教育，以文明礼仪为重点，继续加强学生行为规范教育；以各种纪念日为契机，切实加强以爱国主义为核心的民族精神教育；大力加强法制

3、教育、心理健康教育、禁毒教育和环保教育。（4）重视德育科研工作，坚持校本教研和校际交流、专家引领相结合，促进德育工作的专业发展。（5）丰富德育活动形式，除搞好“红五月”艺术节“祖国颂”等传统德育活动项目外，根据学生发展实际和社会政治生活的变化，在新的领域拓展德育活动，全面提高学校德育工作实效。2、着力提升校园文化建设层次，充分彰显校园文化的育人功能。在XX市校园文化建设先进学校的基础上，争创无锡市校园文化建设先进学校。（1）注重环境文化等显性文化建设。加强校徽、校训和办学理念的宣传，充分发挥校徽、校训和办学理念的凝聚作用；及时更新学校成果展示栏内容，激发师生的成就感和自豪感；进

4、一步丰富校园内的墙面文化，增设校园内的各种提示牌；保持校园的绿化、净化、静化、美化，使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸着清新高雅的文化气息，从而达到陶冶情操的目的。（2）加强管理文化等隐性文化建设。加强校园精神文化建设，丰富以学生为主体的校园文化活动，继续开展舞蹈、书法、篮球、足球等各种兴趣小组活动，办好“桃溪浪花”文学社，办好一年一度的“红五月”艺术节，组织开好运动会，丰富学生的精神文化生活；继续办好以教师为主体的“教学沙龙”、新老教师结对、各类竞赛等文化活动；继续办好《教学简报》，并要办出特色，办出品牌，引导校园文化向健康高雅的方向发展。加强制度文化建设，在原有《

5、制度汇编》的基础上，进一步完善学校管理制度，制定运作程序，理顺层次，规范程序，行而有据，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。3、大力加强科技体艺卫生工作，努力促进学生全面发展。（1）全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育档案备查。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，增强学校群体的全员性、趣味性。开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间，完善“阳光体育”长效机制。组织开展班际间的体育活动，组织举行校春季田径运动

6、会。积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。（2）进一步完善学校卫生工作领导机构，加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。进行传染病防控知识宣传。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。加强心理健康教育，提高广大

7、师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量，全面掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。（3）进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，