2010-2011-2班主任工作计划

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1、2010-2011学年第二学期班主任工作计划根据本学期学院学生管理工作的相关文件精神及《旅游系2010-2011学年第二学期学生综合素质培养工作计划》，以安全稳定为主线，以社会主义核心价值为核心，重点加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育，通过丰富学生生活，培养学生技能，来促进学生管理为宗旨，紧密联系教学过程，广泛开展第二课堂活动，提高学生综合素质，现结合本班学生特点制定本学期工作计划如下：—、培养目标依照社会需求、结合专业特点，准确地把握学生的思想、心理特点和差异，以促进学生全面发展为目标，完善大学生综合素质培养的体制和机

2、制、深化校企合作、工学结合的育人模式，进一步提高大学生的综合素养。使其能够热爱祖国，思想进步；诚实守信、遵纪守法；心态健康、人格健全；热爱劳动，勤奋学习；反对邪教、崇尚科学；民族团结、和谐发展的社会主义事业建设者和接班人。具体目标如下：1、本学期学生违纪率不超过2%、违法率不超过0.1%,流失率不超过2%。2、学生学费、住宿费上缴率达100%o3、学生、家长、社会对教育教学满意率达85%以上；4、学生操行量化考核合格率达95%以上；诚信成绩80分以上者占总人数的90%。5、学生成绩合格率95%。二、思政教育工作：1、本学期重点加强意识形态领域反分裂、反渗透教

3、育、诚信教育,国防教育，反邪教教育，法制教育，廉政文化进校园、行为养成教育、消防安全和心理健康教育。2、及时通过信函、电话、互动走访等形式，进一步加强与学生家长的联系、沟通和交流，充分调动和发挥家庭在学生思想教育。3、加强感恩教育，通过主题班会以及其他活动来加强学生的感恩意识，从感恩父母开始、引导学生感恩学院、感恩社会、感恩祖国。三、学风、班风建设1、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动。对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，同时继续加强团干部主题班会工作，让更多的同学参与组织与策划，把班级气氛搞得更活跃。2

4、、继续抓好早读、晚自习、两操以及考风、考纪，把学风建设作为素质教育的主要内容。3、完善学风建设奖励机制，将学生学习成绩与奖助、选拔学生干部及入党挂钩。4、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习树立良好的班级风气。四、常规工作1、做好学期初与期末工作，包插：家校联系单收集、整理、汇总、分析；社会实践报告批阅；开学学生报到统计、书费收缴。2、继续组织好班级安全小组对教室、宿舍、实训室、校园安全进行排查、上报。3、崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教，做好学生入团入党相关工作。4、按照学院要求，对本班学生进行奖助学金的认定、

5、评定工作，力争做到公平、公正、公开的原则。5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌,保持安静，遵守纪律。7、进一步完善班级管理制度，加强班级制度建设，试班规成为本版的操行分主要依据。8、进行班干部调整，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。9、做

6、好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。关心学生的生活情况，经常光顾他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向。10、结合本专业教学耍求，在本学期督促学生加强专业考证的复习O11、做好校内教学与校外实习的平稳过渡工作。以上是我拟订本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，抓好学生的日常管理工作，形成良好的班风和学风，争取圆满完成本学期工作。刘鹏飞二O—一年二月二十六日