青少年“网络成瘾”干预实证基础

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1、心理科学进展2012,Vol.20,No.6,791–797AdvancesinPsychologicalScienceDOI:10.3724/SP.J.1042.2012.00791·主编特邀(Editor-In-ChiefInvited)·*青少年“网络成瘾”干预的实证基础雷雳(中国人民大学心理学系,北京100872)(华中师范大学心理学院,武汉430079)摘要随着互联网在中国的快速普及和发展,青少年已经成为主要的互联网用户群体之一。青少年在享用互联网带来的种种便利之时,其中部分人因为过分沉溺

2、于网络而导致“网络成瘾”。我们根据青少年发展过程中的心理特点,探讨了其自我中心思维、自我、依恋、人格、生活事件等多方面因素与其网络成瘾之间的关系,在这些研究发现的基础上开发了青少年网络成瘾的评价工具、提出了针对网络成瘾的干预建议。同时,我们还在实证研究的基础上对青少年健康上网的界定和评判进行了分析。关键词青少年;网络成瘾;干预;健康上网分类号B8441引言网络成瘾是伴随着网络技术的发展形成的互联网的雏形起源于20世纪60年代的美国,一种新型成瘾现象。现在学术界对于网络成瘾还而代表中国互联网应用的一个

3、重要时刻是1987没有一个标准化的统一判定标准。网络成瘾在研年发到德国的第一封电子邮件,内容就是一句究中又称为“病理性使用互联网”(Pathological话:“AcrosstheGreatWall,wecanreacheveryInternetUse,PIU),这是一种多维度的综合症,包cornerintheworld(越过长城,走向世界).”。然而,括认知和行为的诸多症状,这些症状可能导致如直到20世纪90年代末期,互联网在中国才开始社会退缩、逃学、孤独、抑郁等社会性的、学业步入高速发展的轨道。

4、中国的互联网用户人数已的、健康等方面的消极后果(Caplan,2005;Davis,达5.13亿人(CNNIC,2012-01),其中10~19岁人2001)。数占总数的26.7%,约1.37亿人,是中国网民最据我们对累计4千余名青少年的调查,青少大用户群体之一。但中国互联网普及率仅为年病理性互联网使用的比例约为5.40%,应该说38.3%,与互联网发达国家和地区比较还有很大这是一个不容忽视的比例,尤其是对孩子已经差距,尚有很大发展空间。“网络成瘾”的家庭来说,更是因此寝食难安。那么,互联网一方面给

5、青少年的学习、交往带来极对“网络成瘾”的青少年,我们又能够如何进行干大便利,使他们在网络的虚拟世界里尽情地享受预呢?搞清楚到底是哪些原因导致了青少年的着现代科技文明所带来的前所未有的便利和快“网络成瘾”可以为我们提供干预的实证基础。乐。另一方面,网络作为科技的“双刃剑”,其负面我们从青少年发展的角度,基于布朗芬布伦效应对青少年心理发展的多方面影响也是不容忽纳的生态系统理论(参见:雷雳,2009),对此进行视的,其中最引人关注的就是“网络成瘾”现象。了一系列探索(雷雳,2010)。指导我们研究工作的大

6、体理论假设是:青少年心理发展的方方面面在收稿日期:2012-03-19网络环境中也会依样葫芦,并且,互联网独有的*人的发展与心理健康湖北省重点实验室(华中师范大特点又会使得青少年的网络心理别具一格——学)开放课题;国家社会科学基金教育学重点课题青少年的“网络成瘾”与其现实生活状况难脱干系,(ACA100004)。互联网本身的特点若用之不慎,则是火上浇油。通讯作者:雷雳,E-mail:dr.leili@china.com791792心理科学进展第20卷2青少年网络成瘾的测评人都像他们那样对他们自己的行

7、为特别关注;它会导致青少年对自我意识的强调、对他人想法的关于网络成瘾的测评,最早由Young(1996)过度关注和对于现实和想象情境中他人反应的预从物质依赖的角度,参照DSM-IV的相应标准提期;个人神话指的是青少年相信他们自己是“独出了鉴别PIU的依据,之后,Young(1998)提出一无二的”、“无懈可击的”、“无所不能的”。基于PIU应该是一种更类似于强迫性赌博的冲动控制互联网形成的虚拟空间是否会成为青少年寻求他失调,并根据DSM-IV中病理性赌博的10项标准们想象中观众的理想舞台,而使他们沉

8、迷其中不确定了PIU的8项标准,让被试回答是否符合这能自拔呢?另一方面,伴随青少年自我中心思维些标准。再往后,比较有影响的测评工具包括的变化是其“分离-个体化”过程(与父母分离而形Davis的在线认知量表(OnlineCognitionScale,成自我感的过程),假想观众被认为可能是青少年OCS,2001)以及国内使用较多的由台湾研究者缓解其分离焦虑的防御机制(雷雳,郭菲,2008;陈淑惠等(2003)编制的中文网络成瘾量表(CIAS,郭菲,雷雳,2009)。200

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