吉林大学车辆工程专业卓越工程师培养方案

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1、卓越工程师培养教育计划车辆工程专业培养方案吉林大学二Ο一一年十一月目录1、指导思想和培养模式..............................................................................................11.1专业简介........................................................................................................11.2指导思想....................

2、....................................................................................11.3培养模式........................................................................................................21.4实施方案............................................................................

3、............................42、培养标准..................................................................................................................52.1培养目标........................................................................................................52.2培养要求...........

4、.............................................................................................52.3基本建设条件................................................................................................83、教学培养方案........................................................................

5、................................134、校企联合培养方案................................................................................................174.1培养目标......................................................................................................174.2培养标准....................

6、..................................................................................184.3培养阶段......................................................................................................194.4培养方式..............................................................................

7、........................20“卓越工程师培养计划”车辆工程专业培养方案1、指导思想和培养模式1．1专业简介吉林大学车辆工程专业是其工科汽车工程学科的优势和特色学科，始建于1955年，与中国第一汽车制造厂成立一同诞生，与中国汽车工业一齐成长。自1983年以来一直是国家重点学科，国内汽车领域最早的国家级重点学科，拥有汽车动态模拟国家重点实验室，并一直作为国家“211工程”和“985工程”建设的重点学科。多年来在人才培养、科学研究及社会服务等方面取得了优异的成绩，在国内近百所汽车专业相关高校中，学院一直保持着教学、科研、学科建设等方面综

8、合实力第一的龙头地位，一直以来被誉为“中国汽车工业人才培养的摇篮”。以郭孔辉院士