吉林大学机械工程及自动化专业卓越工程师培养方案

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1、卓越工程师培养教育计划机械工程及自动化专业培养方案吉林大学二Ο一一年十一月目录1.指导思想...................................................................................................................12.培养标准...................................................................................................................22.1培养目

2、标............................................................................................................22.2本专业培养规格................................................................................................22.2.1.知识结构..............................................................

3、....................................22.2.2.综合能力..................................................................................................52.2.3健全的人格................................................................................................62.3本专业知识体系..........................

4、......................................................................72.3.1知识体系的构成........................................................................................72.3.2专业知识....................................................................................................82.3.3素质

5、与能力拓展知识................................................................................92.4本专业实践体系................................................................................................92.4.1实践教育的目的..................................................................................

6、......92.4.2实践体系的构成........................................................................................92.5本专业基本教学条件......................................................................................132.5.1师资力量........................................................................

7、..........................132.5.2教材..........................................................................................................142.5.3图书资料..................................................................................................142.5.4实验室......