师生防踩踏紧急疏散演练预案

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1、东丰县第四中学师生防踩踏紧急疏散演练预案一、指导思想　我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，为及时、有效、妥善地处理发生在我校的拥挤、踩踏事故，最大限度地减轻事件造成的损失。保障广大师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。我校特制定本预案。二、工作原则(1)以人为本，快速反应，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将应急救援工作纳入学校常规管理工作之中，建立重特大事故的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔

2、接，及时妥善应对。(2)预防为主、平战结合。把应对突发事故的各项管理工作与日常管理相结合，加强基础工作，完善网络建设，增强预警分析，做好预案演练，提高防范意识，将预防和应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现、早报告、早解决，将突发事故造成的损失降到最低。(3)统一领导，分级负责。根据“谁主管、谁负责”的要求，学校校长是维护安全的第一责任人，下来由主管安全副校长负总责，具体工作由教导处组织实施。三、工作机构及职责1、学校处置突发公共事件领导小组：组 长：王清泉（校长）副组长：何绍刚（副校长）组 员：王轩宇（政教主任）、冯兴

3、雷（总务副主任）、杨德民（综合办主任）、张宇（教务主任）、杨敏（九年部主任）、赵淑芬（八年部主任）、张瑞（微机室主任）、全校36个班级班主任2、学校职责(1)学校领导小组职责：制订本校的突发公共事件应急预案，并让全校师生了解预案，强化监测和预警，坚持开展定期和不定期的安全检查；建立健全突出事件预防处置责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件预防处置措施落实情况；发生突发事件立即启动应急预案，领导小组成员各负其责，各工作组各司其职，采取有效措施，第一时间赶赴现场，及时有序地开展处置工作，同时向总校汇报。(2)教导处工作职责：开学初

4、，与各班主任签定安全责任书；广泛深入地开展预防安全事故的宣传教育活动，普及突发事故处置知识，提高师生的安全防范意识和防范能力；检查和督促教师课间和放学大门值勤情况，发现问题及时向学校领导汇报；发生事故后，维护好现场秩序，保护好现场，控制事态发展，配合有关部门做好调查工作。(3)办公室、学校后勤职责：学校后勤负责检查维修学校各教室的各种设施，做好后勤保障工作；办公室负责监测和报告学校发生的安全事故。(4)学校各部门和领导小组各成员要协调配合，齐抓共管。四、预警报告学校突发公共事件，应急工作将执行四级预警： I级(特别重大)II级(

5、重大)Ⅲ级(较大)Ⅳ级(一般)，分别用红色、橙色、黄色和蓝色表示。学校将及时准确地向上级报告所有四个级别的突发公共事件，报告时间不超过事发后一小时，并根据突发公共事件的危害性和紧急程度，发布调整和解除预警信息。五、先期预防和应急措施。1、学校在日常管理工作中，加强安全管理、安全检查和安全教育，落实安全措施，及时消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生。根据我校的客观情况，各排教室课间安排值班教室，负责监督管理各排学生的安全。学校大门较为拥挤，在两放学时，学校安排教师值周，学校一名领导值周，负责指挥和疏散学生出入学校，学校也将加大检查

6、、监督的力度，严防校门口拥挤、踩踏实事故的发生。2、突发事故发生后，学校将迅速组织人员救助受伤学生，同时在第一时间拨打120急救电话，把学生送到最好的医院进行救治，并把事故情况报告上级。3、组织好其他学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作。4、对事故的处置，按《学生伤害事故处理办法》中的有关规定和程序处理；学校确负有责任的，将及时筹措兑现赔偿资金，防止矛盾扩大。六、后期处置措施1、报送结果，建立校案。按照逐级报告制度，事故发生后，学校将向上级报送相关情况。对突发事件的相关资料整理归案，建立学校突发公共事件档案。2、追究责任，实施

7、奖惩。根据现场调查，对在突发事故中玩忽职守、失职、渎职等行为的有关责任人，依据有关法规，给予行政处分，直至依法追究行事责任。对参加突发事件应急处置工作并做出突出贡献的个人，给子表彰和奖励。3、排查事故，恢复工作。学校将组织有关人员，排除隐患，尽快使学校恢复正常的教育教学秩序；并积极采取相应的补救措施，妥善做好善后工作，尽量把损失降到最低限度。4、总结经验，完善制度。学校认真总结经验教训，针对存在的问题和薄弱环节，完善制度，不断提高对突发事件的处置水平，积极探索稳妥、快速、高效做好学校突出公共事件处置工作的新途径。七、具体演练时间

8、时间：2010年11月15日9：20演练前安排：对全校班主任、现场指挥老师、全体学生进行演练前的培训指导，使学生熟悉疏散路线和疏散地点、疏散方法、注意事项等。第一轮：演练对象：学校全体师生演练时间：2010年12月8日9:20—9：50演练具体方式：9:20警报