防踩踏紧急疏散安全演练方案

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1、防踩踏紧急疏散安全演练方案双泉镇马西小学2011年3月7日防踩踏紧急疏散安全演练方案一、基本情况我校主体建筑是教学楼,教学楼是二层,一楼有四个班级,共94名学生,有三个台阶的阶梯,但出口较多,不易发生踩踏事故;二楼有两个班级,共35名学生,一个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等事故,存在一定的安全隐患。二、演练目的:模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥

2、的能力。三、演练时间:2011年3月9日四、演练形式:实地操作五、演练信号:吹哨(吴斌)六、组织机构马西小学安全演练领导小组总指挥:宋绪焱副总指挥:董健指挥员:1-6年级各班主任老师及课任教师七、演练指挥员分配:1、操场指挥员:吴斌(负责各班学生有序集合)2、楼道指挥员:程传莉(负责楼道的畅通)八、安全疏散撤离路线从教室排队出来,下楼后到操场按升国旗的位置站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。九、现场模拟程序:2011年3月9日课间操,总指挥宋绪焱指挥老师吹哨,全校师生紧急撤离到安全区域(操场),进行安全疏散预防踩踏演练。1、听到第

3、一声哨响,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任到教室组织学生站队准备出门。2、听到第二声哨响,班主任组织学生出门。(站队时两人一队,教室最西侧的学生先走,然然后走的是东侧的学生。每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门,尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后)3、所有老师回到预案指定位置,组织学生有序下楼,到厕所前空地集合。4、各班主任清点人数,总指挥作总结讲话。5、有序集散(按升国旗解散顺序)。十、演练要求1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。2.提醒学

4、生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。7.听到学校发出的哨音声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到

5、教室门口扶好门,保障门口畅通。9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。双泉镇马西小学2011年3月7日

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