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《2017.02.24 2017国考最新真题精析(国家统计局调查队2.24) 杨晋鹏 (讲义+笔记)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017国考最新真题精析(国家统计局调查队2.24)主讲教师:杨晋鹏授课时间:2017.02.24粉笔公考·官方微信2017国考最新真题精析(国家统计局调查队2.24)(讲义)材料1:可回收垃圾指厨余垃圾纸质垃圾金属垃圾每年大概有7000多亿垃圾可回收。垃圾没有回收给环境空气水土质造成污染。材料2:我国出台了规章制度关于垃圾分类处理。材料3:在本市十个街道,136个社区,开展试点,但是结果是还是处于垃圾分类指导员和保洁员的二次分拣,对5个社区抽取50个居民进行分类意愿调查,意愿从70%下降到50%。居民表示原因一是浪费时间,原因二是区分不清,不如花钱找人分类,原因三是回收价格太低。1.城市
2、推行垃圾分类制度,有的市民不认可不配合,你怎么看?2.材料三中,调查群众对垃圾分类的积极性由百分之七十降到百分之五十,这个数据能不能真实的反映现状?为什么?13.该市为了调查分类制度存在的问题,委托调查队进行调查,你如何开展这项工作,并确保数据有效性?24.你正在采访,这时环卫工和居民老奶奶发生争吵,因为老奶奶不分类,环卫工说她屡教不改,致使采访不能继续进行,你该怎么劝说?32017国考最新真题精析(国家统计局调查队2.24)(笔记)【说在课前】(1)本节课讲的是2017年国考统计局调查队的真题。(2)考情。之前考的是材料题,参与本节课同学反映可以提前15分钟看材料,可以在材料中写,材料可
3、以拿进考场。考场的桌子上有纸和笔供写提纲。采用的形式是考官读题,读题之后开始思考作答。(3)需要注意:在距离考试还有5分钟结束时,考官会提醒。材料1:可回收垃圾指厨余垃圾纸质垃圾金属垃圾每年大概有7000多亿垃圾可回收。垃圾没有回收给环境空气水土质造成污染。【解读】本则材料在告知回收垃圾有好处和不足。材料2:我国出台了规章制度关于垃圾分类处理。【解读】由于是考生回忆版,因此对政策会议的具体内容不全面。材料3:在本市十个街道,136个社区,开展试点,但是结果是还是处于垃圾分类指导员和保洁员的二次分拣,对5个社区抽取50个居民进行分类意愿调查,意愿从70%下降到50%。居民表示原因一是浪费时间
4、,原因二是区分不清,不如花钱找人分类,原因三是回收价格太低。【解读】(1)垃圾分类工作开始试做运行了,但效果不好,因此进行二次分拣。(2)给出50个居民不愿意去、不配合的原因,即浪费时间,区分不清,回收价格低。【注意】4(1)大家拿到题目可以猜题目。(2)以上三个材料都在说垃圾分类处理的事情。本篇材料的中心主题是垃圾分类处理。第一,告诉好处,同时告诉危害和不足。第二,给出相关分类的细节。第三,垃圾分类处理市民不愿意配合。(3)大家可以根据材料进行猜题。①第一题可能是综合分析,大致猜测两个方向,第一,对垃圾分类处理看法,但第三个材料中提到了“不配合”的情况,因此也可能会出“对不配合怎么看”。
5、②第二,调研有效性。可能调研垃圾分类处理的现状,也可以调研意愿、不配合原因、居民的看法以及现在存在的问题态度等。③第三,应急、人际、情景模拟等。本题对于应急和情景模拟可能看不出来,也可能有不配合怎么办。可能存在市民与保洁员之间的矛盾。④第四,可能是图表分析题。作答该题目时要对数据有敏感度,如“从70%降到50%”,可能会问这样下降的原因是什么;也会问“136个社区”是否有代表性;也会对垃圾分类处理提出对策或者给出措施。这些都是本题关于数字的答题要点。1.城市推行垃圾分类制度,有的市民不认可不配合,你怎么看?【解读】(1)对于已经猜到的题目,可以对这些题目的逻辑内容进行准备,在准备好后稍加思
6、考就会答题。(2)本题是典型的综合分析类题目。考试临近,不要想细枝末节的问题。明确综合分析题答题思路,即是什么、为什么、怎么办。(3)是什么。可以进行表态,群众不认可如何如何,出发点是好的,但市民不认可非常可惜。要对出发点好处进行细致说明,分析原因时要分析不认可原因,解决对策时要让人们如何认可。先说出发点好,好的原因在材料1中有体现,如出发点好在可以省钱,可以提升资源利用率,处理垃圾成本降低。也可以说环保问题。此处要简略说,重点要分析为什么。(4)为什么。要分析市民不认可不配合的原因。采用主体分析法的方式。①市民不配合。环保意识低,他们认为不用去做,不愿意做,浪费时间。分类处理的标准不清楚
7、,不明确。回收的价格低,即便费力做但回报率低。综合分析题要有答题的深度。②可以从制度本身来谈。a制度本身存在问题导致群众不配合,5制度只是落实,没有相关鼓励措施、激励措施,不告知这样作的好处。b相关基础设施配套不齐全,分类垃圾桶少。③政府层面。监管不到位。环保工作人员,在工作时又把分类的垃圾混在了一起,这就是缺乏监管的表现。(5)怎么办(对策)。目的是为了让市民配合同时让制度更好的落实。之所以提对策的目的是为了对前面的论
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