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时间:2019-05-31
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1、广豪学校体育课(水平三)教学教案班级:507人数:40人课次:第一课次执教教师:彭海贤时间:2017.04课的目标1、通过练习使学生能了解运球绕杆的动作要领和练习方法。2、通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3、培养学生团体协作、互相帮助的的优良品质,增进学生吃苦耐劳、独立能力。场地器材场地:运动场器材:雪糕筒20个、音箱一台、足球22个、教学内容1、足球运球绕杆2、游戏:障碍接力跑重点两脚协调控球过杆的力量和方向难点运球绕杆的速度和节奏教学顺序课堂常规→热身跑→热身操→复习脚内侧传接球及球性→游戏:障碍
2、接力跑→足球运球绕杆→课课练→放松活动→课堂小结→下课课序时间(分)达成目标负荷教学内容教师活动学生活动开始部分准备部分2101、加强组织纪律性,培养良好的课堂常规与师生关系。2、激发学生的主动学习兴趣,使身体的各项机能达到最佳运动状态。小一、课堂常规1、集队2、师生问好3、宣布课的内容一、准备活动1、慢跑三圈围绕规定的区域。要求:精神集中,认真,按老师指示要求进行运动跑。2、徒手操运动(4x8拍)头部运动肩关节运动扩胸运动髋关节转动弓步压腿侧压腿膝关节转动手腕脚踝转动1、集合整队师生问好,检查服装,接受体委报
3、告,宣布本课任务与要求2、学生进行跑步、准备活动时,要进行督促、提醒,适当给予引导3、以口令提醒学生集中注意力,鼓励学生动作做到充分有力。分四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●▲老师▲学生●1、集合快、静、齐。2、跑步过程中有序,注意安全,纪律好。分四列横队●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●▲老师▲学生●基本部分231、学生能正确掌握足球运球绕杆的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力,发展学生灵敏、协调等能力。2、通过对足球的学习,提高学生足球技术,体
4、会足球带来的快乐,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团结协作的意识。3、发展学生的多项身体素质,充分激发小学生参与活动的积极性和主动性,提高学生的身体素质。4、进一步掌握足球运球绕杆的技术原理及其在足球运动中的作用,建立足球运球的动作概念。中一、复习足球脚内侧传接球及球性二、游戏:障碍接力跑三、足球运球绕杆动作要领:(右脚为例)支撑腿微屈,击球脚脚尖稍翘起,用脚内侧推击球的右后中部;击球后,身体重心迅速跟上球,并且充分跑到球的`左侧,有利于下一步的运球方向,左脚作作同样的动作(左右腿交替进行,跑到球的右侧-
5、左侧-右侧-左侧。注意:控制触球的力度在自己控制范围内,合理快速通过标志杆。四、教师讲解示范及学生分组练习五、课课练1、组织学生复习上一节教学内容2、游戏:分四路纵队站立,前后距离拉开第一个同学往排尾跑,然后绕过每一个同学再往前跑一段距离,跑回来和后面学生击掌接力)①游戏的讲解及示范②组织游戏3、①讲解示范动作。(慢动作解剖和快速高质量完成两种示范)②组织学生练习③教师观察学生动作,对于个别给予指导和纠正。④学生示范。4、课课练脚内侧传接球:●●●●●●障碍接力跑(不要撞到同学)足球运球绕杆(掌握力度和出球方向
6、)分组练习,相互帮组,虚心听教师纠正错误动作结束部分51、乐于参与,努力展示自我。2、身心愉悦,放松全身。小1、放松运动。2、评价小结。3、回收器材,归还。4、下课,师生再见。1、四列横队,放松。2、集合,师生进行互动评价。1、音乐伴奏下,学生跟随教师做放松运动。课后反思运动负荷预计练习密度:35%~40%最高心率:115~135次∕分平均心率:110~125次∕分
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