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时间:2019-05-31
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1、第一课时我们的肺教学目标:1、了解肺是人体的重要器官及其作用。2、使学生知道怎样保护肺。教学重点:了解肺是人体的重要器官及其作用。教学难点:使学生知道怎样保护肺。教具:肺模具、多媒体课件教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入,揭示课题同学们,我们人类是用什么呼吸的?那么肺是怎样工作的?我们的肺又是怎样呼吸的呢?今天这节课就让我们来学习。二、学习新课1、自由读文,想想你读了课文后知道了什么?2、师结合人体模具具体讲解肺位于人体的位置。肺是人体重要的呼吸器官,它位于胸腔里,分为左肺和右肺。3、结合肺的
2、模具讲解肺的呼吸肺由3亿~~~4亿个肺泡组成,肺泡的外形就像一个气球,肺泡壁上布满了密密的毛细血管。吸气时,肺泡扩张,吸进的氧气透过肺泡壁和毛细血管,扩散到血液里,再由血液运送到全身各处;呼气时,人体产生的二氧化碳经过毛细血管送到肺泡里,再经由支气管、气管、喉、咽、鼻组成的呼吸系统排出体外。经常参加体育活动,可以增大1肺活量,提高肺的换气能力。吸烟对肺的严重危害,我们小学生要尽量避免被动吸烟。4、齐读课文。5、看课文插图说说我们学习了这课后,应之一什么?三、课堂练习说一说,肺是怎样吸气、呼气的?怎
3、样保护肺?板书设计:我们的肺吸气呼气多锻炼不吸烟第二课时眼睛的构造与功能教学目标:让学生了解眼睛的构造与功能。教学重点:让学生了解眼睛的构造与功能。教学难点:让学生了解眼睛的构造与功能。教具:眼球模型、多媒体课件教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入,揭示课题1、同学们,眼睛是心灵的窗户,眼睛让我们看到了这个明亮又多姿多彩的世界,我们了解眼睛吗?这节课我们就来了解眼睛。2、板书课题:眼睛的构造与功能二、学习新课1、自由读文,想想你读了课文后知道了什么?2、教师结合眼球模型讲解:眼睛的构造是十分精巧
4、的。我们平时说的上眼皮、下眼皮叫做眼睑,眼睑上长有睫毛,是保护眼球的。把眼睑上翻,我们看到的就是结膜,眼睛最重要的部分就是眼球,眼球外面白色的部分叫巩膜,浅棕色的圆环叫虹膜,中央黑色的圆孔叫瞳孔,眼球表面有无色透明的角膜覆盖,瞳孔里面是透明的晶状体,晶状体的后面是玻璃体。玻璃体是一种像鸡蛋清一样的透明物质,占眼球的大部分。外眼角附近有泪腺,是分泌泪液的,它能润滑眼球。当光线通过瞳孔经晶状体、玻璃体投射到视网膜上,再由视网膜上的视神经八劲舞的影像传到脑部,于是我们便看到了东西。眼睛既可看到物体的大小
5、、形状,又可分辨光线的色彩和阴暗。3、齐读课文。4、同桌看课文插图说说眼睛的构造。5、指名说眼睛的构造。三、完成作业同桌说说眼睛的外部构造。板书设计:眼睛的构造与功能眼睛的构造精巧第三课时牛奶的营养价值教学目标:1、牛奶的营养价值有哪些?2、牛奶的营养价值有哪些?教学重点:牛奶的营养价值有哪些?教学难点:牛奶的营养价值有哪些?教具:多媒体课件教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入,揭示课题同学们,你们每天离不开的食物是什么?今天我们来了解一下牛奶的营养价值。二、学习新课1、自由读文,想想你读了课文
6、后知道了什么?2、教师讲解牛奶的营养价值牛奶中含有多种营养素,与人体的营养需求最为相似,而且容易消化和吸收,所以说,牛奶的营养最为全面和均衡。(1)牛奶中的蛋白质含有人体生长发育的一切必须的氨基酸,特别是其中所含的乳白蛋白质,对于生长发育阶段的儿童和青少奶奶更为重要。(2)牛奶中所含的脂肪颗粒小,呈高度乳化状态,极易被消化和吸收。(3)牛奶中的重要碳水化合物乳糖,对幼儿智力发育非常重要。它能促进人体肠道内有益酸菌的生长,抑制肠内异常发酵造成的中毒现象,有利于肠道健康。乳糖还有利于钙的吸收,起到预防
7、小儿佝偻病、中老年人骨质疏松症的效果。(4)牛乳中海油丰富矿物质,如钙磷铁锌铜锰等,特别是含钙多且吸 收率高,是人体钙的最佳来源,二位牛奶中钙与磷的比例适中,是促进儿童及青少年骨骼、牙齿发育的理想营养食品。(5)牛奶中几乎含有一切已知维生素,如维生素A、维生素C、维生素D及B族维生素。(6)牛奶中还含有能增进儿童发育所需的抗体物质。三、课堂练习经常喝牛奶对我们生长发育有哪些好处?板书设计:牛奶的营养价值牛奶的营养价值很高经常喝牛奶对我们的身体有好处第四课时绿色食品教学目标:1、了解绿色食品有哪些?
8、2、了解绿色食品有哪些?教学重点:了解绿色食品有哪些?教学难点:了解绿色食品有哪些?教具:带有绿色食品的商标、多媒体课件教学时间:1课时教学过程:一、谈话导入,揭示课题同学们,你们知道绿色食品是什么吗?为什么要吃绿色食品呢?这节课我们就来学习。二、学习新课1、自由读文,想想你读了课文后知道了什么?2、教师讲解绿色食品是指经过国家专门机构认定、无污染、安全优质并带有绿色食品标志的食品。(1)绿色食品的标准对食品中的农药残留、兽药残留、添加剂、有害污染物和病菌含量做了统一规定和限制。(
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