点军区七年级体育教案实践课(38-1)

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1、点军区七年级体育教案实践课（38-1）执笔人：点军一中体育组执教人：教材一、队列、队形二、素质练习教学目标认知目标：学生知道各种转法的技术要求。技能目标：使学生掌握正确的身体姿势，协调一致的动作能力。情感目标：培养学生的组织性、纪律性和集体主义精神。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。二、贴烧饼1、讲解要求2、组织学生练习3、参与学生练习并巡回指导。10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇

2、〇〇▲要求：注意力集中，活动充分。二、1学生分成四队2各组在小组长带领下开始活动。4*8基本部分一、队列队形一：1原地转法。A讲解注意点B组织学生练习C正反口令指挥。二、行进间练习A讲解要求组织学生练习B左右转弯，向左、右转走组织形式：若干次基本部分二、素质练习；1、讲解要求和内容。（推小车爬越障碍}2、组织学生练习，巡回鼓励学生。25`5`组织形式：要求：听清口令，节拍整齐，动作正确。二、1学生分成6小组2各组在小组长带领下完成“推小车”10米*2、爬越障碍2次，300米跑2次。2次结束部分一整理放松二小结一、领做放松操二

3、、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结3．布置收还器材三、师生再见5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求：放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习平均密度35%心率140次/分日期。场地器材球场一面点军区七年级体育教案实践课（38-2）执笔人：点军一中体育组执教人：教材走：竞走的尝试性练习；基本体操：⑴原地队列，⑵行进间队列。教学目标1、80%的学生了解

4、竞走与走、走与跑的区别，发展走的能力，并能将走作为日常生活、上学、健身活动的重要内容；2、建立时间和空间概念，明确个人和集体关系；3、培养组织性、纪律性和集体主义精神，高尚的情操和审美观；4、学生能严格按教师要求认真练习；5、竞走的练习：2—3次；队列练习：3—4次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、准备活动一、一、师生问好，宣布本课内容，教学目标及要求，安排见习生。二、1、自由选择练习内容：①教师提示自选内容；②教师指导参与学生活动。2、专门性准备活动：①原地摆臂练习；②膝关节运动；③踝关

5、节运动。教师领操位置好，动作正确，姿势优美。7∫8分一、体育委员整队，检查汇报人数，师生问好。队行：二列横队。×××××○○○○○×××××○○○○○★△二、1、由体育小组长带队选择活动内容（慢跑、跳绳、游戏等）。学生活动积极，气氛活跃。2、学生四列横队成体操队行跟随教师一起做，动作协调一致，有节奏。2∫3次基本部分一、竞走的尝试性练习一、1、教师讲解动作要点并示范：后蹬有力，髋部前送，两臂协调配合；2、出示教学挂图展示竞走动作，提出问题；3、引导学生注意观察同伴的动作。20∫一、1、学生认真模仿，注意动作要点；2、注意观察

6、，掌握要领；3、自我尝试性练习，互相评价，在练习中找到答案。练习队行如下：A组B组C组D组2∫3次教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分二、基本体操二、1、原地队列：①二列横队变四列横队及还原（要领：变换前，先报数。听到口令，双数者左脚后退一步，左脚向右脚靠拢，并站到单数者之后，自行看齐；还原时，双数左脚左跨一步，右脚向前上一步，左脚向右脚靠拢，回至原位，自行看齐。）；②二路纵队变四路纵队及还原；③一列横队变三列横队及还原；④二列横队变三列横队。2、行进间队列：①各种走步及其互换和立定；②移动；③行进间转法；④

7、行进间队列变化；⑤纵队与横队的转弯走。25分一、1、学生成体操队行，听教师讲解；2、教师口令指挥，学生练习；动作到位，注意力集中，精神振作。练习队行如下：↖↖↖↖×××××○○○○○↖↖↖↖×××××○○○○○★↓×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○★××○○→→↓××○○→↓↓★↓↓↓→×○↓→×○3∫4次结束部分一、游戏二、小结三、解散一、教师讲解游戏内容及规则，参与学生活动。二、本课小结，及时奖惩，表扬先进，鼓励后进。三、师生再见，宣布解散。5分一、学生按游戏规则积极组织开展

8、。二、学生分小组小结，鼓掌对先进赞扬。三、师生再见。施情况记载班级1234预计符合练习平均130密度30%心率次/分日期场地器材篮球场2面点军区七年级体育教案实践课（38-3）执笔人：点军一中体育组执教人：教材一、中学生广播操[1]二、素质练习教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称