《In a nature park》教学设计及反思

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1、《Inanaturepark》教学设计及反思一、教学目标：1、理解并掌握Readandwrite部分的内容。能够听、说、读、写句型：Arethereany…inthe…?Yes,thereare.No,therearen’t.单词：mountain及在情景中正确运用。2、能用“Therebe…”句型（陈述句、一般疑问句等形式）介绍山村或城市，并描述其特征，提高学生的综合运用能力。3、增强学生的合作意识，培养他们爱家乡的情感。二、教学重、难点1、理解并掌握Readandwrite部分的内容。2、能够听、说、读、写句型：Arethereany…inthe…?Yes,the

2、reare.No,therearen’t.并能在情景中正确运用。3、单词fish的复数与其单数形式相同。三、课前准备课件、问题卡、各组城市或乡村的景物图片、四、教学过程及意图（一）Warmup:1.Greetings.2.Chant:Theskyisblue.…（设计意图：设计形象生动的chant动画，既迅速将学生引入了教学意境，又复习了部分与本课时相关的单词及句型。）（二）Revision:1.ReviewthewordsinUnit6.2.Guessinggame:Whichpictureisinmymind?Reviewthesentences:Is/Areth

3、ere…?Yes,thereis/are.No,thereisn’t/aren’t.（设计意图：利用图片及Guessinggame:Whichpictureisinmymind?趣味性地复习了本单元的单词及句型。）（三）Presentation:1.SarahandChenjiearetalkingnow.Whataretheytalkingabout?3First,guess,thenwatch,checktheanswer.2.Readthetext,fillintheblanks,thewaterisclean.Theisfresh.Theskyis.Theis

4、.Thenchecktheanswers.3.Readthetextagain,tickorcross,thencheck.(Tip:Theimportantsentencesmakethesymbol.)Theimportantsentences：Arethereanypandasinthemountains？No，therearen’t./Arethereanyfishintherivers？Yes,thereare.“fish”单数与复数同形,fishes表示不同种类的鱼.4.ReadthetextafterTV.Thenreaditinpairs/inhalf

5、.5.SupposeyouareSarah,Saysomethingaboutyourvillage.6.SupposeyouareChenjie.Saysomethingaboutyourvillage.(Ithasalittledifficulty).（设计意图：通过动画呈现新知，设计多个由易到难的任务，让学生在读中悟，在悟中运用，突出本课重点，突破难点。）（四）Practise:SarahandChenjieallliketheirvillage.Doyoulikevillage?Wheredoyoulive?Zhijiangisabeautifulcity.D

6、oyoulikecity?1.Showastory:《Thecitymouseandthecountrymouse》.2.First,showsomequestions.Thenlistenthestory.3.Finishthequestions,thenchecktheanswers.（设计意图：通过《Thecitymouseandthecountrymouse》的故事，使学生的知识得以拓展运用。）（五）Consolidation:1.Usethepicturestodesignacityorvillageingroups.2.Talkaboutthecityor

7、villagewiththepartner.3.Introducethevillageorcityinclass.Teacherandstudentsask:Arethereany…answer:Yes,thereare./No，therearen’t.（设计意图：学生以小组为单位，自由设计并介绍乡村或城市，完成城市乡村的设计介绍活动；通过小组合作交流的形式，让学生在用中学，在学中用，达到运用语言进行交际的目的，使学生综合运用语言的能力得到了提高；并巧妙地进行了“热爱家乡”的德育渗透。）（六）Homework:3Writeapassageabouty