治水必躬亲_新课件

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1、治水的必要性：洪水肆虐摧毁我们的家园去年：全国共有二十九个省(区、市)发生洪涝灾害，农作物受灾面积1.31亿亩，受灾人口1.11亿人，因灾死亡538人、失踪110人，倒塌房屋55.6万间，直接经济损失845.96亿元。今年：截至7月15日（上半年），全国共有26个省份遭受洪涝灾害，累计农作物受灾6155千公顷，受灾人口9750万人，因灾死亡594人、失踪212人，倒塌房屋59万间，直接经济损失1202亿元。所以水患的治理不容轻视治水必躬亲钱泳1、疏通重点生字词及文段翻译2、理解治水必躬亲的道理3、掌握及运用正反对

2、比的论证法4、感悟和学习海瑞治水必躬亲的精神目标展示作者：钱泳清代江苏金匮(kuì)人，原名鹤，字立群，号台仙，一号梅溪，长期做幕客，足迹遍及大江南北。工诗，善书画，著有《履园丛话》、《履园谭诗》。字音检测躬()潴()相度()嫌()胼胝()好()逸恶()劳泥()于掌故gōngxiàngduózhūpiánzhīxiánwùhàonì治水必躬亲治水必躬亲钱泳治水之法，既/不可执一，泥于掌故，亦/不可妄意轻信人言。盖/地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非/相度/不得其情，非/咨询/不穷其致，是以/必得躬历山川，

3、亲劳胼胝。昔/海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于/荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而/随官人役/亦未尝/横索一钱。必如是/而后/事可举也。如/好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则/事不举/而水利不兴矣。诵读检测1、议论文的三要素：论点、论据、论证2、论据：事实论据、道理论据3、论证方法：归纳法、例证法、演绎法、比喻法、对比法文体检测海瑞是谁？自主学习海瑞（1514-1587）广东琼山人，即现在的海南岛，字汝贤，号刚峰。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。海瑞是明朝嘉靖时期

4、的著名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。海瑞是明朝中后期出现在中国历史上有名的清官，他为民请命,清廉公正,力主反贪,刚正不阿.是倾力反对贪官污吏的政治家实干家，是敢于冒死骂皇帝荒淫无道的忠勇之臣，是为腐败官场所不容的刚直不阿的坚贞之士，是深受黎民百姓爱戴的“海青天”，是被史家誉为“古今一真男子”的男儿大丈夫。海瑞简介合作学习1、阅读第一自然段，梳理第一自然段重点字、词、句及其翻译。（学习小组合作讨论）治水之法，既不可以执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。治理

5、水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。合作学习之：可：于：的（结构助词）能对，对于泥：掌故：妄意：古：拘泥；今：泥土古今异义随意字词：翻译：原文：盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。盖：相度：是以：亲劳胼胝：穷：承接上文

6、，表“原因是”观察和测量以：因，因为；是：这，此。倒装亲自辛劳，不怕吃苦古今异义字词：翻译：原文：合作学习2、阅读第二自然段，梳理第二自然段重点字、词、句及其翻译。（学习小组合作讨论）昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横行勒索一文钱财。昔：冲：于：随官人役：尝：从前迎着在。状语后置，倒装句。随同的管理差役古：曾，曾经；今：尝试

7、原文：字词：翻译：必如是而后事举也。如：是：必如是：举：像这样,指示代词必须像这样古：办事成功；今：举起必须像这样，以后才能做成事情。原文：字词：翻译：如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。如:好逸恶劳：计利：则:不举：如果贪图(好)安逸，害怕（恶）辛劳考虑私利。计，盘算，考虑。那么做不成，不成功原文：字词：翻译：感知译文，归纳段意第一段：论述治水必躬亲的原因。第二段：以海瑞为例，说

8、明治水不但要躬亲，而且要清廉。治水必躬亲治水必清廉再读第一段，合作探究以下问题：1、文中提出的治水要注意的问题是什么?既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。2、治水为什么必“躬亲”?因为“地有高低……不穷其致”,所以如果不“躬亲”，就不能彻底了解水势，自然就不能提出根治水患的方法。再读第二段，合作探究以下问题：1、请从本文中概括出两个成语?好逸恶劳、见利忘义。3、作者