_吧_的语法意义再探

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1、卢英顺:
吧的语法意义再探*
吧的语法意义再探卢英顺提要现有关于
吧的研究虽有可取之处,但有些现象难以得到合理的解释。有进一步研究的必要。通过对现代汉语中含
吧的语料的分析,本文认为,
吧不表示疑问语气,其语法意义是
削弱或者
降低语气。其他种种复杂的用法都可以由此得到合理的解释。关键词
吧语气词语法意义
吧是现代汉语中用得较频繁的一个词,学术界对此讨论得比较多,看法也不尽一致。比较一致的看法是,
吧是语气词。问题主要集中在两个方面,一是
吧是不是表示疑问语气?二是它表示什么语法意义?与此相关的问题是

2、,到底有几个
吧?现有的研究虽有可取之处,但有些现象难以得到合理的解释,有进一步研究的必要。通过对现代汉语中含
吧的语料的分析,本文认为,
吧不表示疑问语气,其语法意义是
削弱或者
降低语气。其他种种复杂的用法都可以由此得到合理的解释。以前关于
吧的语法意义的概括与此有相近之处,但并不是一回事。我们先讨论
吧的语法意义,然后再讨论它是不是疑问语气词。一关于
吧的语法意义1.1对现有说法的反思关于
吧的语法意义,学术界的看法很不一致。从数量上来看,有的概括为一种,有的概括为多种;从概括的结果来看,也很不相同

3、。同是概括为一种的,胡裕树(1995:376)认为,
吧表示
半信半疑;胡明扬(1981)认为,
吧
赋予说话内容以不肯定的口气;贺阳(1992)认为,
吧表示
非确认语气。这三者表述不同,意思差不多。刘月华等(2002:424)认为,
吧的作用是
缓和语气;徐晶凝(2003)将
吧的语义表述为
对命题内容作出推量,并要求确认。朱德熙(1982:211)把
吧分为
吧1和
吧2。
吧1是用在是非问句里的
吧,是语气词,表示
说话的人已经知道是怎么回事,只是还不能确定,提问是为了让对方证实。用

4、于特指问句、选择问句、反复问句之后的
吧是
吧2,朱德熙认为,
这类句子实质上是*非常感谢匿名审稿专家提出的宝贵修改意见,笔者很重视这些修改意见,并根据自己的理解作了修改。如仍有不足之处,当由笔者本人负责。79世界汉语教学2007年第3期(总第81期)!祈使句,只是句子头上省去了∀你说#一类的话,句末的∀吧#表祈使,不是疑问,是∀吧2#。邵敬敏(1996:66-67)根据
吧前面的内容的不同,把
吧的语法意义分为四种:1)要求听话者予以证实(A义);2)征求对方意见(B义);3)建议对方做什么或采取什么行动(C义

5、);4)建议为对方做什么或采取什么行动(D义)。例如(邵敬敏例):(1)你衣服穿少了吧?(A义)(2)你看我现在也不太胖吧?(B义)(3)大少奶奶,该换换衣服了吧?(C义)(4)我给你拿一杯冷水吧?(D义)将
吧的语法意义表述得最细致的,要算是吕叔湘(1999:56-57)了。
吧的分布和意义概括为以下几点:1)用在祈使句末尾,表示命令、请求、催促、建议等。2)用在问句末尾。这些问句往往不是单纯提问而有揣测的语气。3)用在句中停顿处,用于举例、让步小句,用于交替的假设,有左右为难、犹豫不决的意思。上述不同学者对
吧的

6、语法意义的概括都存在一定的局限,或没有顾及到其他语料,或掺杂了语境中的其他因素。如果
吧表示
半信半疑或
不肯定
非确认,我们就难以解释它用于祈使句的情况:祈使句是说话人要求对方从事或不要从事某种行为,怎么可能是
半信半疑或者
不肯定呢?如果像徐晶凝(2003)所说,是
对命题内容作出推量,并要求确认,仍然不能解释祈使句中的情况。
和缓说可以圆满地解释
吧用于祈使句的情况,但难以解释陈述句和一般疑问句中的情况,更难以解释下列情况:(5)说吧,又得罪人;不说吧,领导又非让我说。把
吧在不同语境中的用法细化

7、为不同的语法意义,这从语言教学,特别是对外汉语教学角度看,或许比较方便;但从科学研究的角度来看,并不合适。因为这种对语法意义的归纳或论证方式不科学,这样做掺杂了句子中的其他因素。这就涉及到虚词研究方法论的问题。有关这方面的论述,较早的可追溯到何容的∃中国文法论%(1942:135),他指出:
因为要是这样,就不免把这个助词所没有的作用也当成它的作用,把一个作用很单纯的助词当成作用很复杂的,而永远弄不清楚。胡明扬在不同文章中多次强调这一点。例如胡明扬(1988)就指出:
要确切地分析语气助词的语气意义就需要采取某些有效的方

8、法尽可能排除这些干扰因素,把要分析的语气助词的语气意义∀孤立#出来。马真(2004:213)也提醒广大研究者:
我们在研究、分析、把握虚词的语法意义时,就要特别小心别将虚词所在的格式的语法意义归到那虚词的身上。我们现在再回过头来审视一下
吧所表示的
不同的语法意义。这些不同的语法意义应归功于语境