图形的初步认识（教师用）

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1、《图形的初步认识》检测题一时间：120分钟　总分：120分　得分：______一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列几何体是三棱柱的是(　C　)．2．将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是(　B　)．3．如图，已知几何体由5个相同的小正方体组成，那么它的左视图是(　A　)．4．将如图所示表面带有三个图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是(　C　)．5．如图，C，D是线段AB上两点，若CB＝4cm，DB＝7cm，且D是AC的中点，则AC的长等于(　B　)．A．3cmB．6cmC．11cmD．14cm6．下午2点30分时(如图)，时钟的分针与时

2、针所成角的度数为(　B　)．A．90°B．105°C．120°D．135°7．若∠A＝20°18′，∠B＝20°15′30″，∠C＝20.25°，则(　A　)．A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠CC．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B解：因为∠A＝20°18′，∠B＝20°15′30″，∠C＝20.25°＝20°15′，所以∠A＞∠B＞∠C.8．一个角的余角比它的补角的少20°，则这个角为(　B　)．A．30°B．40°C．60°D．75°解：设这个角为x°，根据题意，得－(90－x)＝20，解得x＝40，即这个角为40°.9．如图，长方形ABCD沿AE折叠

3、，使D点落在BC边上的F点处，如果∠BAF＝60°，则∠DAE等于(　B　)．A．10°B．15°C．20°D．30°解：因为∠BAF＝60°，所以∠FAD＝90°－60°＝30°.因为∠DAE＝∠FAE，所以∠DAE＝×30°＝15°.10．用M，N，P，Q各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种．图1～图4是由M，N，P，Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示)．（B）解：观察图1和图2可知P代表圆、M代表正方形、N代表三角形，从而可知Q代表线段，故P&Q应为圆与线段组合而成的图形．二、填空题(每小题3分，共24分．)11．如图，该多面

4、体是_五棱柱__，它有_10__个顶点，有_15__条棱，有_7_个面．12．如图，线段AD上有两点B、C，图中共有__6___条线段13．工人师傅在用方砖铺地时，常常打两个木桩，然后沿着拉紧的线铺砖，这样地砖就铺得整齐，这个事实说明的原理是_经过两点有且只有一条直线或两点确定一条直线_．14．92.76°＝__92__度__45__分__36__秒；22°32′24″＝__22.54__度．解;因为0.76°＝60′×0.76＝45.6′，0.6′＝60″×0.6＝36″，所以92.76°＝92度45分36秒．因为24″＝＝0.4′，32.4′＝＝0.54°，所

5、以22°32′24″＝22.54度．15．如图所示，由点A测得点B的方向为_南偏东58°_．16．如图，点A、O、B在一条直线上，且∠AOC＝48°32′，OD平分∠AOC，则图中∠BOD＝__155°44′__.解：∵∠AOC＝48°32′，OD平分∠AOC，∴∠AOD＝48°32′÷2＝24°16′.∴∠BOD＝180°－∠AOD＝155°44′.17．如图，分别是由若干个完全相同的小正方体组成的一个物体的主视图和俯视图，则组成这个物体的小正方体的个数是__4或5__个．解：如图，该几何体有以下三种情况，其中图①和图②都是由4个小正方体组成的，图③是由5个小正

6、方体组成．图①　　图②　图③18．如图所示，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOC＋∠DOB的度数为__180°_．解：∠AOC＋∠DOB＝∠AOD＋∠DOC＋∠DOB＝∠DOC＋∠AOB＝90°＋90°＝180°.三、解答题(本大题共6小题，共66分)19．(本题满分8分)A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由．解：如图，连结AB，交l于点P，点P即为所求．理由：两点之间，线段最短．20．(本题满分12分)尺规作图：(不写作法，但

7、要保留作图痕迹)(1)如图1，已知：线段a、b.求作：线段AB，使AB＝a＋2b；(2)如图2，已知：∠α和∠β.求作：∠AOB，使∠AOB＝∠α－∠β.解：(1)①如图，作射线AM；②在射线AM上顺次截取线段AC＝a，CD＝DB＝b，则线段AB＝a＋2b；(2)①如图，作∠BOC＝∠α；(2)以OC为一边，在∠BOC内部作∠AOC＝∠β，则∠AOB＝∠α－∠β.21．(满分11分)如图是一个几何体的三视图．(1)写出这个几何体的名称；(2)求此几何体表面展开图的面积．解：(1)圆柱；(2)此几何体表面展开图的面积为：20π×40＋2×π×102＝1000π.22

8、.(11分