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时间：2019-05-28
《《图形的认识 》（北师大）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本课时编写：舒城县城关第三小学 张芳老师总复习图形的认识北京师范大学出版社三年级
2、下册请大家回忆一下，我们学习过哪些立体图形？哪些平面图形？哪些角？分别折出一个直角、钝角和锐角，并用三角尺验证。哪个图形是长方形？哪个图形是正方形？长方形的特征：两组对边分别相等，且四个角都是直角的四边形。正方形的特征：四个角都是直角，且四条边都相等的四边形。从不同角度观察物体站在不同角度观察同一个长方体，可以看到的面的个数一般不同；最多能看到三个面，最少能看到一个面，而且角度不同，看到的面的形状也可能不同。巩固练习找出下列图形中的长方形和正方形巩固练习在下面每个图形中找出一组相等的边，用彩色笔描一描。这
3、些照片分别是坐在哪把椅子上看到的？连一连。巩固练习猜一猜淘气和笑笑在信封里装了一张彩色纸，你能根据下面的对话判断这张纸的形状吗？笑笑：有4条边、4个直角。淘气：有两条边的长是10厘米，另两条边的长是6厘米。巩固练习
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