三年级语文第五册第三单元教学目标

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1、三年级语文第五册第三单元教学目标一、巩固：1、在阅读中学习生字，积累词语，学习写好左右结构的字。2、联系课文内容理解词语，抓住关键语句读懂短文的内容。3、正确、流利地朗读课文。要求读准字音，不加字。不漏字，不读破句，读得自然、流畅，语速适中。二、重点：1学习生字42个，会辨别形近字。积累词语39个，并在阅读的过程中理解词义。2学习预习课文的方法，遇到不认识的字和不懂的地方，能自己想办法解决，养成查字典的习惯。3正确、流利地朗读课文，有感情地朗读和背诵指定的课文和段落。诵读古诗一首。4结合课文进行造句、选词填空、吧句子写完整、改写句子等练习，结合课文内容进行语言实践活动，提高语言表达能

2、力。5学习本单元有关动物的故事，通过课文对动物人性化的描写，了解它们的品格；学习本单元写景的文章，感受祖国山河之美，激发热爱大自然的感情。三、渗透：遇到不认识和不懂的地方，能自己想办法解决，养成良好的阅读习惯。11瀑布教学目标：1学习本课4个生字“瀑、叠、喻、衬”；积累8个词语，并用“仰望”造句。2正确、流利地朗读课文，背诵课文。3了解预习课文的要求；读准字音，读通课文。4了解瀑布的壮美和如烟如雾如尘的特点，激发对大自然的热爱。12天鹅的故事教学目标1学习本课9个生字“啸、腾、胸、脯、震、颤、怔、塌、陷”；积累8个词语以及描写风的词语。2正确地、有感情地朗读课文。3重点学习预习的课文

3、的方法：边读边画出不理解的词语。4通过一群天鹅团结一致和恶劣环境抗争的故事，读懂只有齐心协力才能共度难关。13海底世界教学目标:1学习本课10个生字“澎、湃、宁、烁、窃、肌、峡、胞、蕴、储”；积累9个词语。以及表示动物“叫”的象声词。2正确朗读课文。3重点学习预习的课文的方法：联系上下文理解词语的意思。4知道海底是一个景色奇异、物产丰富的地方，激发学生热爱海洋的感情，培养探索自然奥秘的兴趣。14小狗杜克教学目标:1学习本课9个生字“掣、刹、惨、祸、蹿、碾、拖、轨、轧”；积累8个词语；学用“爬、跳、奔、溜、赶、蹿”等表示动作的词语。2正确地、有感情地朗读课文。体会在否定句中加上“怎么也

4、”的作用。3重点学习预习的课文的方法：查字典理解词语的意思。4通过小狗杜克在千钧一发之际，从铁轨上救出小孩的故事，懂得狗是人类的好朋友。15走路的奥秘教学目标:1学习本课9个生字“奥、秘、蚂、蚁、序、凑、蘸、窜、觑”；积累“奥秘、顺序”等6个词语。2正确朗读课文，交流预习时不能解决的问题，集体讨论解疑。3、通过一群孩子发现蚂蚁走路奥秘的故事，激发学生探索自然的兴趣。