厦门双十中学

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1、taoti.tl100.com你的首选资源互助社区厦门双十中学2011届高三第一次月考物理试题一、选择题（每小题5分，共计60分）（1—8题为单选题，9—12题为多选题）F4F3F2F11．用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图所示，下列说法正确的是（）A．F1的施力物体是弹簧B．F2的反作用力是F3C．F3的施力物体是地球D．F4的反作用力是F12．以下是力学中的三个实验装置，由图可知这三个实验共同的物理思想方法是：（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法3．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示

2、，下列说法正确的是：（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m4．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3楼的阳台上，放手后让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T．如果站在4楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将：（　）A．不变B．增大C．减小D．无法判断5．如图所示为杂技“顶杆”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，杆对地面上的人的压力大小为：（）

3、A．（M+m）g－maB．（M+m）g+maC．（M+m）gD．（M－m）g6．两个可视为质点的小球a和b，用质量可忽略的刚性细杆相连放置taoti.tl100.com你的首选资源互助社区在一个光滑的半球面内，如图所示。已知小球a和b的质量之比为，细杆长度是球面半径的倍。两球处于平衡状态时，细杆与水平面的夹角θ是：（　）A．45°　　　B．30°　　　C．22.5°　　　D．15°7．如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平力F缓慢地拉起B，在此过程中A仍保持静止不动，设圆环A受到的支持力为N，静摩擦力为f，此过程

4、中：（）A．N增大，f减小B．F不变，f减小C．F增大，f增大D．N减小，f增大8．把一钢球系在一根弹性绳的一端，绳的另一端固定在天花板上，先把钢球托起（如图所示），然后放手．若弹性绳的伸长始终在弹性限度内，关于钢球的加速度a、速度v随时间t变化的图象，下列说法正确的是：（　　）A．甲为a－t图象B．乙为a－t图象C．丙为v－t图象D．丁为v－t图象ABCFab9．如图所示，物体ABC放在光滑水平面上用细线ab连接，力F作用在A上，使三物体在水平面上运动，若在B上放一小物体D，D随B一起运动，且原来的拉力F保持不变，那么加上物体D后两绳中拉力的变化是：（）A．Ta增大

5、B．Tb增大C．Ta变小D．Tb变小10．用细绳拴一个质量为m的小球，小球将一端固定在墙上的水平轻弹簧压缩了（小球与弹簧不拴接），如图所示，将细线烧断后：（）A．小球立即做平抛运动B．小球的加速度立即为gC．小球脱离弹簧后做匀变速运动D．小球落地时动能大于mgh11．如图所示，木匠用直角斧子劈木材时，采用A、B、C三种方式。当木匠用力相同时，下列说法正确的是：（）A．A种方式更容易劈开木材B．B种方式更容易劈开木材C．C种方式更容易劈开木材D．无论哪种方式斧子的左面比右面受到的压力大12．如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷，带负电的小物体以某初速度

6、从M点沿斜面上滑，到达N点时速度为零，然后下滑回到M点。若小物体电荷量保持不变，OM＝ON，则：（）A．小物体在上下滑动过程中经过同位置时受到摩擦力大小相等B．小物体经过与O点距离最近处时受到的摩擦力最大taoti.tl100.com你的首选资源互助社区C．从M到N的过程中，摩擦力先增大后减小D．小物体从M出发回到M的过程中，摩擦力做的功为零二、实验题（第13题9分、第14题12分、第15题15分，共36分）13．兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装；打点计时器纸带③

7、接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定）。在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示。6.015.996.005.785.355.044.714.404.076.00单位：cm请你分析纸带数据，回答下列问题（计算结果取三位有效数字）：（1）该电动小车运动的最大速度为m/s；（2）该电动小车被关闭电源后加速度大小为m/s2；（3）该电动小车的额定功率为W。14．某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关