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《东北地区人才流失问题分析及对策研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、本科毕业设计论文题目东北地区人才流失问题分析及对策研究系别管理系专业工商管理班级工商201学号12051039学生姓名刘诗裕指导老师饶金涛2016年6月西安交通大学城市学院本科毕业设计(论文)任务书题目东北地区人才流失问题分析及对策研究姓名刘诗裕专业工商201学号120510391.毕业设计(论文)课题的主要任务:区域经济发展的关键在于人才,而人才的流失问题已成为东北地区经济快速发展的瓶颈。由于东北三省人力资本比较优势凸显,而劳动报酬低下,与产业结构不相匹配,使得东北地区成为人才净流出地区,人才储备不足,人才流失严重,制约了东北三省经济的复兴和腾飞。为此对东北地
2、区人才流失的原因进行深入分析,依据危机产生的原因,设计人才流失危机预警系统,通过剖析人才流失危机产生的过程来检测人才流失危机迹象,设置人才流失预警限,设计达到或超过预警限时的解决方案。同时为进一步解决东北地区人才资源的引进和开发提出相应对策。本课题要求学生阅读30篇以上的关于人才流失、企业发展等方面的相关文献,了解目前人才建设相关研究和理论,选取特定若干典型案例进行分析,调查研究典型中人才建设现状、内容以及效果,分析目前人力资源建设中存在的问题和不足,并提出相应的改善对策。2.课题的具体工作内容(原始数据、技术要求、工作要求):[1]数据资料的收集:利用图书馆和
3、网络资源,广泛查阅相关书籍与期刊杂志(近五年内),了解东北地区经济发展现状和企业人才建设等方面内容,广泛了解与课题有关的国内外研究现状,确定本课题的研究方向和定位;[2]设计调查问卷,实地调研,了解当前东北地区企业发展现状、企业人力资源建设现状以及人才建设对企业影响等一手资料,运用数据统计和图表进行分析。[3]通过阅读相关文献,完成开题报告,提交论文大纲,正式论文写作严格按照毕业论文指导手册进行,论文主要结构包括中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等内容。文章的基本观点必须来自具体资料的分析和研究之中,所提出的问题有一定的实际意义,并
4、通过独立研究,提出自己看法。论文强调实践性,能解决实际问题,对具体问题有自己独立的思考。注意论文规范格式。[4]2016年2月28号前完成开题报告。开题报告要说明本论文的研究背景、研究现状、本文基本思路和结构。[5]4月5日之前上交论文初稿,初稿要求有调研数据和数据处理分析,格式规范。[6]4月25号前,根据意见对论文进行修改,完成二稿。[7]5月20号前,上交论文终稿。准备参加论文答辩。3.课题完成后提交的书面材料要求(论文字数,图纸规格、数量,实物样品,外文翻译字数等):小四宋体,1.25倍行距。[1]毕业论文调查材料。[2]毕业论文任务书。[3]毕业论文开
5、题报告。[4]学生最终所提交的论文正文不少于1.5万字,全文不少于20000字(包括中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等内容),包括电子版和纸质版,格式符合指导手册要求。[5]学生还必须提交与论文题目相关的20000印刷符号的外文译文,纸质版。4.主要参考文献:[1]段兴民,张志宏.中国人力资本定价研究[M].西安:西安交通大学出版社,2005.[2]高素英.人力资本与经济可持续发展[M].北京:中国经济出版社,2010.[3]侯风云.中国人力资本投资与城乡就业相关性研究[M].上海:上海三联书店,上海人民出版社:2007.[4]胡
6、德龙.人力资本与经济发展:理论与实证[M].南昌:江西人民出版社,2008.[5]吉彩红.人力资本与中国经济增长[M].北京:知识产权出版社,2009.[6]李宏彬,张俊森.中国人力资本投资与回报[M].北京:北京大学出版社,2008.[7]李涛.人力资本投资与城市竞争力[M].北京:社会科学文献出版社,2006.[8]李志江.人才资源的经济学分析—中国欠发达地区人才资源开发与利用实证分析[M].北京:中国人民大学出版社,2007.[9]韩喜平,徐广顺.区域经济发展差距的人力资源因素—基于吉林省和浙江省发展差距的思考[J].人口学刊,2004(3):3-6.[1
7、0]侯亚非,王金营.人力资本与经济增长方式转变[J].人口研究,2001(3):13.[11]黄苹.地区人力资本溢出与经济增长分析[J].经济经纬,2008(3):67-69.[12]蒋晓华.我国区域人力资本比较[J].中国国情国力,2007(2):59-62.[13]李萌,张佑林,张国平.中国人力资本区际分布差异实证研究[J].教育与经济,2007(1):12-17.[14]李宪宝,陈东景.人力资本对区域可持续发展贡献差异的实证研究[J].科技进步与对策,2009(7):18-22.要求完成日期:年月日指导教师(签名):接受任务日期:年月日学生(签名):注:小
8、四号宋体,1.25倍行距