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时间:2019-05-26
《第5课《制作LOGO动画》教学设计【黄檀学校 戴英龙】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016.4黄檀学校戴英龙第5课《制作LOGO动画》一、教学目标知识目标:1、了解动画及其获取方法; 2、了解Xara3D6软件的使用方法。技能目标:1、学会从网上获取动画素材;2、掌握Xara3D6的基本操作;3、掌握利用Xara3D6设计LOGO文字动画。情感目标:1、通过制作LOGO动画,提高学生的计算机操作技能和信息素养。2、通过制作环保标语动画,提高学生的环保意识,提高学生道德的素养。二、重点难点教学重点:制作简单LOGO文字动画。教学难点:LOGO动画的文字选项,图案类型及文字风格的设置。三、教学
2、准备1、调试好局域网,学生的计算机都能通过“网上邻居”进行相互访问。2、每台计算机的标识要规范,便于学生能相互知道各自的计算机名称。3、准备好教师演示资源与学生任务书,通过任务书,提高学生学习的自主性。四、教学建议建议课时:1课时。五、教学过程(一)引入新课(3分钟)观看30万悬赏环保局长下河游泳新闻,学生反馈。提问:我们身边存在环境污染问题么?展示环境污染图片。提问:环境污染这么严重,作为社会一份子的我们,应该做些什么呢?学生反馈:加强环境保护意识,劝导他人不乱丢垃圾,做好保护环境的宣传。师:对,除了要加强
3、自身的环保意识,我们还要对别人做好宣传。宣传方式有很多,而如今强大的网络提供给了我们一个很好的途径去宣传环保观念。我们可以通过电脑下载一些好的宣传材料,然后进行宣传。(设计意图:创设情境,激发学生学习兴趣。提出问题,设置研究课题。)(二)获取动画素材(12分钟)1、认识动画互联网上有丰富的动画素材,常见的动画文件格式有GIF和SWF类型。它们的区别是gif为图片动画,swf为视频动画。如图:2、swf动画下载我们上网如果碰到有用的动画,想要保存在自己电脑上,要怎么办?如果是GIF类型动画,下载方法跟下载图片一
4、样。如果是SWF动画呢?(演示操作,同学们可参考课本22页提示,自己尝试下载)难点1:如果缓存中有大量文件怎么办?解决:应先删除IE缓存,再刷新网页,再进行下载。22016.4黄檀学校戴英龙3、任务一:8分钟任务要求:学会下载动画素材(1)打开桌面的“制作LOGO动画”网页。(2)根据打开的网页提示,下载1个以上SWF动画,保存在电脑桌面。注意文件格式!(3)完成的同学举手示意。(设计意图:展现不同类型动画,在认知的基础上学会如何下载flash动画。)(三)制作LOGO动画(30分钟)刚才同学们大都掌握了如何
5、从网上下载动画,但是,在以后的学习中,我们并不能事事都依靠网络,而应该自己动手去创造属于自己的作品。接下来,我们将一起学习一个动画制作软件,相信大家能够一起创造出属于自己的美好作品。1、初识Xara3D(5分钟)制作动画的软件有Cool3D、Xara3D等,这里我们来认识一下Xara3D。(打开软件,并讲解各部分结构,并且做演示制作“保护环境”标语)布局:选项工具栏、设计工具栏、选项栏选项工具:输入文字——设置图案类型——设置文字风格——选择动画效果——导出动画2、任务二制作LOGO动画(20分钟)任务要求:
6、请认真阅读下面提示,制作环保标语动画(作品可参照任务一)(1)新建文件,将默认文字修改成环保标语(可自选),设置好字体颜色。(2)设置图案选项。将左边图案、改成“按钮” ,并在右边“图案选项”栏中选择合适图形(如圆角矩形),并适当修改文字尺寸。(3)设置动画效果。(4)导出动画。将动画文件命名为“姓名.gif”,并保存在自己电脑桌面。(设计意图:引导学生通过自学完成LOGO动画的制作,培养学生的探究精神和自主学习意识。给学生自我展示的平台,展示自学成果,体会成功的喜悦。)3、教师巡视指导(3分钟)中间环节,
7、集体广播指导一次学生操作的疑难点。疑难操作提示:*(5)设置材质选项。在“材质选项”中“载入材质”,选中一张图片素材作为按钮背景,确定。*(6)设置灯光。工具栏中的灯光工具,设置灯光方向及颜色。*(7)设置彩色字体。工具栏中的按钮,设置彩色字。(按住SHIFT键,配合方向键选择文字进行色彩设置)(8)作业提交。将完成的作品提交到教师机。3、学生作品欣赏、点评。(2分钟)(设计意图:完成本节课的研究课题,展示本节课的学习成果,师生总结课堂收获。)(四)课堂小结(1分钟)本节课同学们认识到了环境保护对生活的重要性
8、,学会了利用电脑制作宣传标语动画,为环境保护事业贡献自己的一份力量,希望大家一起努力,共创美好的环境。2
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